PROFESÖR
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ · EĞİTİM FAKÜLTESİ · TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ · Matematik Eğitimi- Sınıf Eğitimi
0
Citation
Demo
121
Birleştirilmiş Yayın
64
Course
17
Project
0
Thesis
13
Supervised Thesis
0
Certificate
1
Award
0
Artistic Activity
0
Patent
12
Professional Experience
Google Scholar
Bilgi amaçlı profil özeti — kurumsal analiz ve özet kartlara dahil edilmez.
Bu bölüm test aşamasındadır; sonuçlar değişebilir.
121 benzersiz yayın
0 çok kaynaklı
%13.2 DOI
| Yayın | Yıl | Kaynaklar | Atıf |
|---|---|---|---|
| Comparison of the 2018 and 2024 Primary School Mathematics Curricula from the Perspective of the Türkiye Century Education Model | 2025 | YÖKSİS | — |
| Increasing Mathematical Curiosity Using Simple AI Instruction In Primary School | 2025 | YÖKSİS | — |
| EFFORTS TO IMPROVE MATHEMATICAL MISCONCEPTIONS USING A GAME-BASED TEACHING METHOD: AN ACTION RESEARCH | 2025 | YÖKSİS | — |
| EXAMINATION OF GRADUATE THESES MADE ON THE SUB-LEARNING FIELD OF PRIMARY SCHOOL MATHEMATICS COURSE DIVISION PROCESS | 2025 | YÖKSİS | — |
| EĞİTİM VE TEKNOLOJİ BÜTÜNLEŞTİRME MODELLERİ: Teorik ve Pratik Değerlendirmeler | 2025 | YÖKSİS | — |
| Matematiği Keşfettikçe Seviyorum | 2025 | YÖKSİS | — |
| A Systematic Review of the Effects of STEM Education Practices at the Primary School Level | 2024 | YÖKSİS | — |
| An Overview of Artificial Intelligence Use in Mathematics Instruction | 2024 | YÖKSİS | — |
| The Insensitivity to Mathematics and Solution Suggestions | 2024 | YÖKSİS | — |
| İlkokulda Eğitsel Oyun ve Yaratıcı Drama İle Matematik Öğretimi | 2024 | YÖKSİS | — |
| Examining the Attitudes of Gifted Students Towards the History of Mathematics as a General Culture: A Mixed Method Research | 2023 | YÖKSİS | — |
| Analysis of The Studies Carried out Regarding the Use of Educational Games in Teaching Primary School Mathematics Between 2004 and 2022 in Turkey | 2023 | YÖKSİS | — |
| Developing the Mathematical Misconception Awareness Scale for Primary School Teachers: A Reliability Study | 2023 | YÖKSİS | — |
| INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF CREATIVE GAMES AND ACTIVITIES ON MATHEMATICS ATTITUDES AND ACHIEVEMENTS IN PRIMARY SCHOOL | 2023 | YÖKSİS | — |
| Sosyal Bilgiler ile Bütünleştirilmiş STEM (S- STEM) | 2023 | YÖKSİS | — |
| The Relationship Between Primary School Teachers' Competencies in Designing Mathematics Course Activities and Their Mathematical Curiousity | 2022 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Dersinde Yaratıcı Drama Yöntemi ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi | 2022 | YÖKSİS | — |
| Matematik Öğretiminde Yaratıcı Etkinliklerin Öğrenci Başarısına Etkisinin İncelenmesi | 2022 | YÖKSİS | — |
| The relationship between mathematics achievement and reading comprehension skill: A meta-analysis study | 2022 | YÖKSİS | — |
| EĞİTİM ALANINDA ÜSTBİLİŞ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İÇERİK ANALİZİ | 2022 | YÖKSİS | — |
| Opinions and Suggestions of Classroom Teachers in Online Mathematics Education During the COVID-19 Pandemic | 2021 | YÖKSİS | GS:14 |
| Mathematical Curiosity Scale for Primary School Teachers and Teacher Candidates: Validity and Reliability Study | 2021 | YÖKSİS | — |
| Primary School Teachers’ Views on Learning Deficiencies in Mathematics Lessons in the Process of Distance Education | 2021 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi | 2021 | YÖKSİS | — |
| İlkokul Öğrencilerinin Matematik Dersi Tutumlarına Yönelik Yapılan Çalışmaların İncelenmesi | 2021 | YÖKSİS | — |
| DETERMINATION OF THE UNIVERSITY STUDENTS’ OPINIONS ABOUT CORONAVIRUS (COVID-19) GLOBAL OUTBREAK | 2020 | YÖKSİS | GS:6 |
| Investigation of Unit Evaluation Questions in Elementary School 1st and2nd Grade Mathematics Textbooks According to Revised Bloom Taxonomy | 2020 | YÖKSİS | — |
| İlkokul Düzeyinde Yapılan Yaratıcı Drama Temelli Çalışmaların İncelenmesi | 2020 | YÖKSİS | — |
| Ders imecesi çalışmalarının sınıf öğretmenlerinin problem çözme ve kurma davranışlarına etkisi | 2020 | YÖKSİS | — |
| Oyun ve Etkinlik Temelli Matematik Öğretimi Çalışmalarının Sistematik Literatür Derlemesi | 2020 | YÖKSİS | — |
| Internatonal Journal of Eurasan Educaton and Culture | 2020 | YÖKSİS | — |
| International Journal of Eurasian Education and Culture | 2020 | YÖKSİS | — |
| İlkokulda Matematik Öğretimi | 2020 | YÖKSİS | — |
| The Opınıons Of Prımary School Teachers About Arousıng Mathematıcal Curıosıty In Students | 2019 | YÖKSİS | — |
| İlkokul Öğretmenlerinin Matematik Dersindeki Ölçme ve Veri İşleme Öğrenme Alanına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi | 2019 | YÖKSİS | — |
| İlkokul Öğrenci Velilerinin Matematik Kaygı Düzeyleri Üzerine Bir Değerlendirme | 2019 | YÖKSİS | — |
| İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI (İYEP)KAPSAMINDAKİ MATEMATİK DERSLERİNİ YÜRÜTENSINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNİNİNCELENMESİ | 2019 | YÖKSİS | — |
| matematik öğretiminde dijital teknoloji kullanımının ilkokul öğrencilerinin akademik başarısına etkisi | 2019 | YÖKSİS | — |
| sınıf öğretmeni adaylarının üstbiliş farkındalıkları ile matematik kaygılarının bazı değişkenler açısından incelenmesi | 2019 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Üstbilişsel farkındalıkları İle Matematik Kaygılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi | 2019 | YÖKSİS | — |
| Hong Kong, Kore, Singapur, Japonya ve Türkiye Matematik Öğretim Programlarının Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi | 2019 | YÖKSİS | — |
| İLKOKULDA TEMEL MATEMATİK | 2019 | YÖKSİS | — |
| Investigation of the Metaphorical Perceptions of the Parents on the Concept of “Mathematics” | 2018 | YÖKSİS | — |
| Türkiye’de Matematik Kaygısı ile İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi | 2018 | YÖKSİS | — |
| Dört İşlem Becerisi Başarı Testi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | 2018 | YÖKSİS | — |
| İLKOKUL DÜZEYİNDE GEOMETRİ ALANINDA YAPILMIŞ ARAŞTIRMALARIN İNCELENMESİ | 2018 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Beklenti Ve Kaygıları Üzerine Bir Araştırma | 2018 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Dersinde Materyal Kullanımına İlişkinin Metaforik Algılarının İncelenmesi | 2018 | YÖKSİS | — |
| İlkokullarda Yetiştirme Programı “Matematik Ek Çalışma Sayfaları" | 2018 | YÖKSİS | — |
| Matematik Etkinlik Kılavuz Kitabı | 2018 | YÖKSİS | — |
| Matematik Etkinlik Kitabı | 2018 | YÖKSİS | — |
| International Journal of Education Technology and Scientific Researches | 2018 | YÖKSİS | — |
| An Analysis of Pre-service Elementary School Teachers’xx Skills in Geometrical Drawing Using Isometric Paper | 2017 | YÖKSİS | GS:3 |
| Sınıf Öğretmenlerinin Kesirlerin Farklı Anlam ve Modelleri Konusunda Görüşlerinin İncelenmesi | 2017 | YÖKSİS | — |
| BRUNER’İN ZİHİNSEL GELİŞİM İLKELERİNE GÖRE İLKOKUL MATEMATİK DERS ve ÇALIŞMA KİTAPLARINDA GEOMETRİ | 2017 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Özyeterlik ile Matematiksel Problem Çözmeye Yönelik İnançları | 2017 | YÖKSİS | — |
| AN OVERVIEW OF COMPUTER SOFTWARE FOR DEVELOPING SPATIAL THINKING SKILLSIN TEACHING GEOMETRY | 2017 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimi Yeterlik İnançları ile Yansıtıcı Düşünme Becerileri Arasındaki İlişki | 2017 | YÖKSİS | — |
| İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK KORKUSU VE ALTINDA YATAN SEBEPLER | 2017 | YÖKSİS | — |
| Geometri öğretiminde Uzamsal düşünme becerisini geliştirmeye yönelik bilgisayar yazılımlarına Genel bir bakış | 2017 | YÖKSİS | GS:7 |
| İlkokul 4. Sinif Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Korkusu Ve Altinda Yatan Sebepler | 2017 | YÖKSİS | — |
| 5. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersinde Rutin Olmayan Açık Uçlu Problem Çözümleri, | 2017 | YÖKSİS | — |
| Sosyal yapılandırmacılıkta yapı iskelesi (scaffolding) süreci | 2017 | YÖKSİS | — |
| Problem Çözme: Literatür İncelemesi. | 2017 | YÖKSİS | — |
| Bruner’ in Zihinsel Gelişim İlkelerine Göre İlkokul Matematik Ders Kitaplarında Geometri | 2017 | YÖKSİS | — |
| Sinif Öğretmeni Adaylarinin Etkileşimli Tahta Kullanimlarina İlişkin Görüşleri | 2016 | YÖKSİS | — |
| Bruner in Zihinsel Gelişim İlkelerine Göre Yapılan Bilgisayar Destekli Eğitimin 3 Sınıf Geometri Dersi Başarısına ve Öğrenilenlerin Kalıcılığına Etkisi | 2016 | YÖKSİS | — |
| Sinif Öğretmenliği Anabilimdali nda Görev Yapan Öğretim Üyelerinin Eğitim Durumlarinin İncelenmesi | 2016 | YÖKSİS | — |
| Sınıf öğretmenlerinin geometrik cisimler ile ilgili konu alan bilgilerinin incelenmesi | 2016 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmenlerinin Kesirlerin Farklı Anlamları ve Modelleri İle İlgili Görüşleri | 2016 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmenlerinin Kesirlerin Öğretiminde Karşılaştığı Zorluklarla İlgili Görüşleri | 2016 | YÖKSİS | — |
| İlkokullar için Resimli Matematik Terimler Sözlüğü | 2016 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Demokratik Tutumlarının İncelenmesi | 2015 | YÖKSİS | — |
| Matematiksel Dile Genel Bir Bakıs | 2015 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının İzometrik Kâğıt İle Geometrik Çizim Becerileri İncelenmesi | 2015 | YÖKSİS | — |
| Eğitim Bilimleri Konu Anlatımlı Ölçme ve Değerlendirme | 2015 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Ayrıt Terimini Matematiksel Düşünce Gelişim Aşamalarına Göre Açıklamalarının İncelenmesi | 2014 | YÖKSİS | — |
| Sinif Öğretmeni Adaylarinin Yazili Anlatim Beceri | 2013 | YÖKSİS | — |
| İlkokul Sınıf Matematik Dersinde Rutin OlmayanAçık Uçlu Problemlerde Öğrenci Çözümlerinin İncelenmesi | 2013 | YÖKSİS | — |
| Improving 8th Grades Spatial Thinking Abilities Through a 3D Modelling Program | 2012 | YÖKSİS | — |
| Pedagogical Materials Use of Primary Grade Teachers in Mathematics Education | 2012 | YÖKSİS | GS:22 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Demokratik Tutumlarının İncelenmesi | 2012 | YÖKSİS | GS:25 |
| Elementary school teachers opinions on ınstructional methods used in mathematics classes | 2012 | YÖKSİS | — |
| Improving 8th Grades Spatial Thinking Abilities through a 3D Modeling Program | 2012 | YÖKSİS | — |
| iTunes University: Potentials and Applications | 2012 | YÖKSİS | — |
| Bilim ve Sanat Merkezlerinin Amacına Uygun İşleyişinin Değerlendirilmesi, | 2012 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin öğretmenlik Uygulaması Sürecinde Matematik Derslerinin Öğretiminde Karşılaştıkları Sorunlar | 2012 | YÖKSİS | — |
| Matematik Birinci Sınıf Geometri Alt Öğrenme Alanlarının NCTM ve Finlandiya Programları İle Karşılaştırılması | 2011 | YÖKSİS | — |
| Sınıf öğretmenlerinin matematik dersinde sergiledikleri demokratik tutum ve davranışlarının incelenmesei | 2011 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Dersinde Sergiledikleri Demokratik Tutum ve Davranışlarının İncelenmesi | 2011 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmenlerinin Matematik 4 ve 5 sınıf Dersinde ÖğretimMateryalleri Kullanımını Engelleyen Unsurlarla İlgili Görüşleri | 2011 | YÖKSİS | — |
| Classroom teachers perceptions about the use of alternative assessment and evaluation methods in the mathematics course | 2011 | YÖKSİS | — |
| Sınıf öğretmenlerinin matematik 4 ve 5 sınıf dersinde öğretim materyalleri kullanımını engelleyen unsurlarla ilgili görüşleri | 2011 | YÖKSİS | — |
| Bilim ve Sanat Merkezlerinin Amacına Uygun İşleyişinin Değerlendirilmesi | 2011 | YÖKSİS | — |
| İlköğretim matematik dersi 1 5 öğretim programındaki becerilerle ilgili sınıf öğretmenlerin görüşleri | 2010 | YÖKSİS | — |
| An Analysis of the Turkish New Elementary Mathematics Curriculum and Textbooks in terms of the Presentation of Geometric Concepts | 2010 | YÖKSİS | — |
| Vocabulary learning strategy use of Turkish EFL learners | 2010 | YÖKSİS | — |
| İlköğretim Matematik Dersi 1 5 Öğretim Programı ve Ders Kitaplarında Geometri Kavramlarının Sunuluşunun İncelenmesi | 2010 | YÖKSİS | — |
| İlköğretimde etkinlikler ve geometri öğretimi | 2009 | YÖKSİS | — |
| A vic dioxime ligand bearing fluorescent coumarin moieties and its complexes preparation spectroscopy and electrochemistry | 2008 | YÖKSİS | — |
| Geometri Öğretiminde Sınıfta Yapılan Etkinlikler ile Öğretme Öğrenme Sürecinin İncelenmesi | 2008 | YÖKSİS | — |
| İlköğretim Birinci Sınıf Geometri Dersinde Sınıf İçi Etkileşim ve İletişim | 2008 | YÖKSİS | — |
| Geometri alt öğrenme alanlarının öğretiminde kullanılan öğretim materyalleri ile öğretme öğrenme sürecinin bir birinci sınıfta incelenmesi | 2008 | YÖKSİS | — |
| Resimli Matematik Terimler Sözlüğü | 2007 | YÖKSİS | — |
| İlköğretim matematik dersi (1-5) öğretim programının uygulanmasında sınıf öğretmelerinin karşılaştıkları sorunlarla ilgili görüşleri | 2006 | YÖKSİS | — |
| Optimization of Tire Crumb Modified Bitumen by Taguchi Method | 2000 | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sınav Evrakları Çerçevesinde Yazılı Anlatım Beceri Düzeyleri | — | YÖKSİS | — |
| İlköğretim 4 Sınıf Matematik Programının Öğrenme Alanları İle Matematik Ders Öğrenci Çalışma Kitabındaki Soruların Zihinsel Alanlarının TIMSS e Göre İncelenmesi | — | YÖKSİS | GS:41 |
| İlköğretim Fen Ve Teknoloji Dersinde Matematiksel Bilginin Kullanımı ve Uygulanabilirliği Ile Ilgili Öğretmen Görüşleri | — | YÖKSİS | — |
| İlkokul 4.Sınıf Matematik Dersinde Rutin Olmayan Açık Uçlu Problemlerde Öğrenci Çözümlerinin İncelenmesi | — | YÖKSİS | — |
| Analyzes of Pre Service Primary School Teachers Explanations of Edge Term According to the Mathematical Thinking Development Phases | — | YÖKSİS | — |
| A cross cultural study Assessing and ımproving spatial thinking of pre service teachers Proceedings of EDULEARN10 Conference | — | YÖKSİS | — |
| A Cross Cultural Currıculum Study Examınıng Assessıng And Desıgnıng Transformatıonal Geometry Tasks For Pre Servıce Teachers | — | YÖKSİS | — |
| Stajyer öğrencilerin uygulamada matematik dersi hazırlık basamağında gösterdikleri davranışların 4 ve 5 sınıf öğretmenlerince değerlendirilmesi | — | YÖKSİS | — |
| İlköğretim 5 sınıf matematik dersinin işlenişinde sınıf öğretmenlerinin sormuş oldukları soruların incelenmesi | — | YÖKSİS | — |
| ilköğretim matematik programının değerlendirilmesi | — | YÖKSİS | — |
| İlköğretim matematik dersindeki işlemsel ve kavramsal bilgilerin fen ve teknoloji dersine yansımasının incelenmesi | — | YÖKSİS | — |
| An Overview of Mathematical Language | — | YÖKSİS | — |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının İzometrik Kâğıt İle Geometrik Çizim Becerilerinin İncelenmesi | — | YÖKSİS | — |
| İlkokul Matematik Dersinde Öğrenci Hataları ile İlgili Yayınlanmış Makalelerin İncelenmesi | — | YÖKSİS | — |
| Matematik Koçluğuna Genel Bir Bakış | — | YÖKSİS | — |
Resmi YÖKSİS / kurumsal yayın kayıtları. Google Scholar, Web of Science ve Scopus listeleri yalnızca ilgili sekmelerde gösterilir.
| Ders Adı | Kod | Bölüm / Fakülte |
|---|---|---|
| MATEMATİK ÖĞRETİMİ I | 477827 | |
| MATEMATİK ÖĞRETİMİ II | 477864 | |
| ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI | 2515949 | |
| OKUL DENEYİMİ | 2515997 |
| Alan | Tür | Kaynak |
|---|---|---|
| Matematik Eğitimi ve öğretimi, | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Sınıf Öğretmeliği Eğitimi | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme | Bilim Alanı | EskiDb |
| Matematik Eğitimi, Sınıf Eğtimi | Bilim Alanı | EskiDb |
| Temel Eğitim | Bilim Alanı | EskiDb |
| Diğer | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Bilim Alanı | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>Yükseköğretim Çalışmaları | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Matematik Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>İlköğretim Matematik Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>İlköğretim Matematik Eğitimi>Artificial Intelligence, mathematical curiosity, primary school | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>İlköğretim Matematik Eğitimi>Primary School Mathematics Education, Division Operation, Postgraduate Theses, Content Analysis | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>İlköğretim Matematik Eğitimi>Primary School Mathematics, Curriculum, Century of Türkiye, Education Model | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>İlköğretim Matematik Eğitimi>İlköğretim Matematik Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>İlköğretim Matematik Eğitimi>İlköğretim Matematik Eğitimi>Game-based teaching, misconception, mathematical misconception, primary school students. | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Eğitim Bilimleri | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Temel Eğitim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Alan Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Temel Eğitim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı->Kimya | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Mühendislik Bilişim ve Teknoloji (Eng) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sanat ve Beşeri Bilimler (Ahci) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal Bilimler (Soc) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Çocuk Gelişimi>Çocuk Gelişimi Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Temel Alan> | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Temel Bilimler (Sci) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Proje Adı | Açıklama |
|---|---|
| Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" projesi kapsamında programlar ve ders materyallerinin araştırma geliş | Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" projesi |
| "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" projesi kapsamında programlar ve ders materyallerinin araştırma geli | "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" projesi |
| TÜBİTAK 4004-MAT-SOR Sorgulama Temelli Etkinlik Geliştirme Kampı | |
| Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerine TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Yurt İçi Araş | Proje yazma eğitimi |
| Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerine TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Yurt İçi Araş | Proje yazma |
| Çocukların Ebeveynlerinin Oyunlarını Bilme ve Oynama Durumları | bilişsel gelişim |
| 6. sınıf fen bilimleri dersi ”ışık ve ses” ünitesindeki kavramlara ulaşma durumunun, matematik dersi | disiplinler araşı çalışma |
| kkkkkkkkkkkkk | ddddddddddddddd |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarına Yönelik İnteraktif Öğretim Etkinliklerinin Geliştirilmesi ve Öğretim Orta | Sınıf Öğretmeni Adaylarına Farklı Disiplerde İnteraktif Olarak Öğretim Etkinliği Geliştirme Çalışması |
| Geometri Öğretiminde Uzamsal Düşünme Becerisini Geliştirmeye Yönelik Google SketchUp Yazılımı İle De | Bilgisayar destekli geometri öğretimi |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarına Yönelik İnteraktif Öğretim Etkinliklerinin Geliştirilmesi ve Öğretim Orta | Sınıf Öğretmeni Adaylarına Farklı Disiplerde İnteraktif Olarak Öğretim Etkinliği Geliştirme Çalışması |
| Lisansüstü Öğrencilerin ve Genç Akademisyenlerin Eğitim İle İlgili Alanlarda Akademik Yayın Yapma Po | İlgili Alanlarda Akademik Yayın Yapma Potansiyelini Arttırmaya Yönelik Eğitim |
| 6. sınıf fen bilimleri dersi ”ışık ve ses” ünitesindeki kavramlara ulaşma durumunun, matematik dersi | disiplinler araşı çalışma |
| Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerine TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Yurt İçi Araş | Proje yazma eğitimi |
| Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerine TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Yurt İçi Araş | Proje yazma |
| Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" projesi kapsamında programlar ve ders materyallerinin araştırma geliş | Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" projesi |
| "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" projesi kapsamında programlar ve ders materyallerinin araştırma geli | "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" projesi |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Tez Adı | Öğrenci | Tür | Tarih |
|---|---|---|---|
| Sınıf öğretmenlerinin matematik dersindeki bölme işlemi ile ilgili görüşlerinin incelenmesi | FATİH GÜMÜŞ | YuksekLisans | 2025 |
| Matematiksel akıcılığı geliştirme çalışmalarının ilkokul 4. sınıf matematik başarı ve tutumuna etkisi | BÜŞRA USLUOĞLU | Doktora | 2025 |
| Zihin yetersizliği olan öğrencilere geometri öğretiminde doğrudan öğretim yönteminin etkililiği | BENNUR ÖZDEMİR | YuksekLisans | 2024 |
| Matematik dersinde yaratıcı drama yönteminin ilkokul 3. sınıf öğrencilerinin akademik başarı ve bilgilerinin kalıcılığına etkisi | SELİN DURAN | YuksekLisans | 2022 |
| İlkokullarda uygulanan bireyselleştirilmiş eğitim programına ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi | HÜLYA ŞENGÜN | YuksekLisans | 2022 |
| Oyun ve etkinlik temelli matematik öğretimi çalışmalarına dair sistematik literatür incelemesi | SERCAN AKAN | YuksekLisans | 2021 |
| Yaratıcı drama temelli matematik öğretimi çalışmalarının sistematik literatür derlemesi | TOLGA GÜRBÜZ | YuksekLisans | 2021 |
| İlkokul 3 ve 4. sınıf matematik ders kitaplarındaki etkinliklerin yenilenmiş Bloom taksonomisine göre incelenmesi | BÜŞRA USLUOĞLU | YuksekLisans | 2020 |
| Sınıfında mülteci öğrenci olan sınıf öğretmenlerinin yaşadığı problemlerin incelenmesi | SERHAT GÜLCEGÜL | YuksekLisans | 2020 |
| Sınıf öğretmenlerinin matematik dersinde çoklu temsilleri kullanma ile ilgili görüşlerinin incelenmesi | CEREN MERAL DÜŞÜNSEL | YuksekLisans | 2019 |
| Sınıf öğretmenlerinin matematik derslerinde yapı iskelesine yatkın olma düzeylerinin incelenmesi | SALİH KÜRŞAT ÇİLİNGİR | YuksekLisans | 2018 |
| İlkokul öğrenci velilerinin matematik kaygısının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi | FEYYAZ ÖZTOP | YuksekLisans | 2018 |
| Bilim ve sanat merkezlerinin amacına uygun işleyişinin merkez öğretmenleri tarafından değerlendirilmesi | ASUMAN YUMUŞ | YuksekLisans | 2011 |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Ödül Adı | Tarih | Açıklama |
|---|---|---|
| Davetli Konuşmacı | 2017-01-01 | Kongreye davetli konuşmacı olarak katılım gerçekleştirilmişti |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Akademik Görevler 4
-
-
DOÇENT
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ · EĞİTİM FAKÜLTESİ · 22/03/2013
-
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ · EĞİTİM FAKÜLTESİ · TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ · DOÇENT
-
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ · EĞİTİM FAKÜLTESİ · TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
İdari Görevler 3
-
Bölüm Başkan Yardımcısı
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
-
Anabilim Dalı Başkanı
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
-
Bölüm Başkanı
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
Üniversite Dışı Deneyim 5
-
Yrd. Doç. Dr.
Kırıkkale Üniversitesi
Öğretim Üyesi
-
Arş. Gör. Dr.
Kırıkkale Üniversitesi
Araştırma görevlisi
-
Araştırma Görevlisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı
Araştırma Görevliliği
-
Araştırma Görevlisi
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı
Araştırma Görevliliği
-
Öğretmen
Milli Eğitim Bakanlığı
Sınıf Öğretmenliği, ilköğretimmatematik öğretmenliği 6-8
Akademik analiz
Aşağıdaki grafikler yalnızca bu profile ait yayın, proje ve patent verilerine göre üretilir.
UN Sustainable Development Goals
0
No Poverty
0
Zero Hunger
0
Good Health and Well-Being
0
Quality Education
0
Gender Equality
0
Clean Water and Sanitation
0
Affordable and Clean Energy
0
Decent Work and Economic Growth
0
Industry, Innovation and Infrastructure
0
Reduced Inequalities
0
Sustainable Cities and Communities
0
Responsible Consumption and Production
0
Climate Action
0
Life Below Water
0
Life on Land
0
Peace, Justice and Strong Institutions
0
Partnerships for the Goals
Most Cited Publications Leading academic publications by citation count
Updating list...
Loading most cited publications...
