Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

EFFORTS TO IMPROVE MATHEMATICAL MISCONCEPTIONS USING A GAME-BASED TEACHING METHOD: AN ACTION RESEARCH

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

EFFORTS TO IMPROVE MATHEMATICAL MISCONCEPTIONS USING A GAME-BASED TEACHING METHOD: AN ACTION RESEARCH

01 Ocak 2025 Makale Özgün Makale
Yazarlar
PROFESÖR VELİ TOPTAŞ

Atıf kopyala

P. V. TOPTAŞ (2025). EFFORTS TO IMPROVE MATHEMATICAL MISCONCEPTIONS USING A GAME-BASED TEACHING METHOD: AN ACTION RESEARCH. *Socrates Journal of Interdisciplinary Social Researches*, 11(58), 17–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.17442332

Yayın bilgileri

Dergi Socrates Journal of Interdisciplinary Social Researches
DOI 10.5281/zenodo.17442332
Veri tabanı International Scientific İndexing ( ISI)
Cilt / Sayı 11 / 58
Sayfa 17 – 32
Yayına Git

Atıf verisi 01 Eylül 2026 tarihinde güncellendi.

Anahtar kelimeler

Dergi: Socrates Journal of Interdisciplinary Social Researches | Yıl: 2025 | Cilt/Sayı: 11/58 | Sayfa: 17-32 | DOI: 10.5281/zenodo.17442332 | Yazarlar: GÜLEÇ Kevser,TOPTAŞ VELİ | Anahtar kelimeler: Game-based teaching, misconception, mathematical misconception, primary school students.
AI Asistan
Çevrimiçi