1
Atıf
Demo
70
Birleştirilmiş Yayın
0
Ders
0
Proje
0
Tez
0
Yönetilen Tez
0
Sertifika
0
Ödül
0
Sanatsal Faaliyet
0
Patent
0
Mesleki Deneyim
Google Scholar
Bilgi amaçlı profil özeti — kurumsal analiz ve özet kartlara dahil edilmez.
178
Atıf (hepsi)
7
h-index
6
i10-index
122
Atıf (5 yıl+)
6
h-index (5 yıl+)
5
i10-index (5 yıl+)
30
GS yayın
Yıllık yayın dağılımı
Bu bölüm test aşamasındadır; sonuçlar değişebilir.
70 benzersiz yayın
15 çok kaynaklı
%14.3 DOI
| Yayın | Yıl | Kaynaklar | Atıf |
|---|---|---|---|
| Bridging educational gap for children coming from low socio-economic status during COVID-19 pandemic: teachers’ experiences | 2026 | Google Scholar ORCID | — |
| Discussing Death With Young Children: A Mixed-Method Study With Turkish Early Childhood Educators | 2026 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 · WoS:1 |
| Fathers in the Metaphors of Fathers: Fathering Roles Mentioned in Metaphors of 0-8 Years Old Children’s Fathers | 2025 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Erken Çocukluk Eğitiminde STEAM: Bir Keşif Rehberi | 2025 | YÖKSİS | — |
| The Widening Educational Gap For Children Coming From Low Socio-Economic StatusDuring Covid-19 Pandemic | 2024 | YÖKSİS | — |
| Boşanma Üzerine Yazılmış Resimli Çocuk Kitaplarının Incelenmesi | 2024 | YÖKSİS | — |
| The effect of the thematic practicum class for preschool education on teacher candidates' attitudes and self-efficacy towards the profession | 2024 | YÖKSİS | — |
| Social policy suggestions of Turkish fathers to increase father involvement | 2023 | YÖKSİS Google Scholar | GS:2 |
| Experiences of early childhood educators: Consequences of Covid-19 pandemic on children, parents, and early childhood education in Turkey | 2023 | YÖKSİS Google Scholar | GS:4 |
| Eğitim Paydaşları Olarak Aileler: Birlikte Çalışan Aileler ve Okullar | 2023 | YÖKSİS | — |
| ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN MESLEKİ BİLGİ VE BECERİ YETERLİK ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI | 2022 | YÖKSİS | — |
| Propostes STEM per a educació infantil incorporant les famílies a l'aula | 2021 | Google Scholar | — |
| The effect of perceived intergenerational paternal involvement on fathers involvement in the lives of their 0-to-8-year-old children | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:22 |
| Early Childhood Teacher Education in Turkey: Description, Research and Problems | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 |
| Aile Katılım Süreçleriyle Güçlendirilmiş Erken Çocukluk STEM Etkinlikleri | 2021 | YÖKSİS | — |
| Her Yönüyle İLkokula Hazır Bulunuşluk ve Uyum Süreci: Öğretmenin El Kitabı | 2021 | YÖKSİS | — |
| International Perspectives on Early Childhood Teacher Education in the 21st Century. | 2021 | YÖKSİS | — |
| EARLY CHILDHOOD STEM ACTIVITIES with PARENT INVOLVEMENT | 2021 | YÖKSİS | — |
| Eatly Childhood STEM activities with Parent Involvement | 2021 | YÖKSİS | — |
| Infant Toddler Education Belief Scale for Pre-Service Early Childhood Educators (ITEBS4PECES): Validity and Reliability Analysis. | 2020 | Google Scholar | GS:2 |
| Punts clau per STEM a l'educació infantil i incloent-hi els pares: una guia per a educadors d'infantil | 2020 | Google Scholar | — |
| INFANT TODDLER EDUCATION BELIEF SCALEFOR PRE-SERVICE EARLY CHILDHOOD EDUCATORS(ITEBS4PECES): VALIDITY AND RELIABILITY ANALYSIS | 2020 | YÖKSİS | — |
| Okul Öncesi Eğitim Alan Beş Yaş Çocuklarının Meslek Seçimleri ve Cinsiyetlerine İlişkin Düşüncelerinin İncelenmesi | 2020 | YÖKSİS Google Scholar | GS:9 |
| Father-child play in a public playground: Roles exhibited by fathers during their play with children | 2020 | YÖKSİS Google Scholar | GS:4 |
| Erken Çocukluk Eğitiminde Orman Pedagojisi EL KİTA BI | 2020 | YÖKSİS | — |
| Key points for STEM in early childhood education and involving parents: a guidebook for early childhood educators | 2020 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 |
| Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim | 2020 | YÖKSİS | — |
| Policification of early childhood education and care: Early childhood education in the 21st century Volume III | 2020 | YÖKSİS | — |
| KEY POINTS FOR EARLY CHILDHOOD STEM EDUCATION and INVOLVING PARENTS:A Guidebook for Early Childhood Teachers | 2020 | YÖKSİS | — |
| Bilimsel Süreç Becerileri | 2019 | Google Scholar | — |
| Pre-service early childhood educators’ point of views regarding center-based infant-toodler education | 2019 | Google Scholar | GS:1 |
| early childhood education system | 2019 | Google Scholar | — |
| 20 A critical review of early childhood education and social policies in Turkey | 2019 | Google Scholar | GS:1 |
| Okul öncesi öğretmen adaylarının bebeklik döneminde kurum temelli eğitime ilişkin görüşleri | 2019 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 |
| Pre-service early childhood educators’ perceptions of nature and its integration to teaching practices | 2019 | YÖKSİS Google Scholar | GS:4 |
| Teachers’ and families’ perspectives in early childhood education and care: Early childhood education in the 21st century volume II | 2019 | YÖKSİS | — |
| Erken Çocukluk Gelişimi ve Eğitiminde Baba Katılımı | 2019 | YÖKSİS | — |
| Eken Çocukluk Gelişimi ve Eğitiminde Baba Katılımı | 2019 | YÖKSİS | — |
| Erken çocukluk fen eğitiminde temel konular güncel yaklaşımlar | 2019 | YÖKSİS | — |
| Bebeklik Döneminde Fiziksel Gelişim | 2018 | Google Scholar | — |
| Bebeklik Döneminde Ölçme ve Değerlendirme | 2018 | Google Scholar | — |
| Early childhood education and care in Turkey | 2018 | Google Scholar | GS:1 |
| He Said, She Said: But What Do They Say? Young Children’s Perceptions of Father Involvement | 2018 | YÖKSİS Google Scholar | GS:14 |
| He said, she said, but what do they say?: youngchildren’s perceptions of father involvement | 2018 | YÖKSİS | — |
| Babamı Savaşta BIraktım, Ben Onda Kaldım | 2018 | YÖKSİS | — |
| International Perspectives on Early Childhood Education and Care: Earlu Childhood Education in 21st Century Vol I | 2018 | YÖKSİS | — |
| Uygulanmış Etkinlik Örnekleri ile Bebeklik Döneminde Eğitim | 2018 | YÖKSİS | — |
| Uygulanmış Etkinlik Örnekleriyle Bebeklik Döneminde Eğitim | 2018 | YÖKSİS | — |
| He said she said but what do they say Young children s perceptions of father involvement | 2016 | YÖKSİS | — |
| Farklı kültürlerdeki çocuk kitaplarının resimlendirme tekniklerinin ve görsel özelliklerinin incelenmesi | 2016 | YÖKSİS Google Scholar | GS:12 |
| Okul Öncesi Eğitim Programı ile Bütünleştirilmiş Aile destek Eğitim Rehberi nde OBADER toplumsal cinsiyet eşitliği vurgusunun baba katılımı özelinde incelenmesi | 2016 | YÖKSİS Google Scholar | GS:20 |
| Anne ve Babaların Gözünden Okul Öncesi Eğitimde Baba Katılımı MevcutDurum Sorunlar ve Beklentiler | 2016 | YÖKSİS | — |
| Duvarlardan Arınmış Okul Öncesi Eğitim Doğa Orman Okulları | 2016 | YÖKSİS | — |
| Father involvement in early years: comparing children‘s perceptions of father involvement with those of their fathers ‘and mothers ‘ | 2015 | Google Scholar | GS:16 |
| Candidate Early Childhood Educators Metaphors about Fathers | 2014 | YÖKSİS | — |
| Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yaratıcı Dramaya Yönelik Tutumları ile Öz Yeterliliklerinin İncelenmesi | 2014 | YÖKSİS | — |
| Early Childhood Teachers’s View About Factors Influencing Father Involvement in Early Childhood Education | 2013 | YÖKSİS | — |
| Yeni Öğretmenlerin Mesleklerine İlişkin Metafor Algıları | 2013 | YÖKSİS | — |
| Toy Library Preservice Early Childhood Educators s Perceptions Related to Community Involvement | 2013 | YÖKSİS | — |
| Point of Views of Early Childhood Educators about Factors Effecting Father İnvolvement | 2013 | YÖKSİS | — |
| KÖY ENSTİTÜSÜ MEZUNU OLMANIN BABALIK DAVRANIŞ VE DENEYİMLERİNE ETKİSİ | 2012 | Google Scholar | GS:2 |
| Being Fathered and Being a Father: Examination of Two Generation Father Involvement. | 2012 | Google Scholar | GS:2 |
| Being Fathered Being a Father Examination of two generation father involvement in Turkey | 2012 | YÖKSİS | — |
| Köy Enstitüsü Mezunlarının Babalık Davranışlarına Enstitülerin Katkısı | 2011 | YÖKSİS | — |
| Being fathered and being a father: Examination of the general pattern of Turkish fathers' and their own fathers' involvement level for children between the ages of 0-8 | 2010 | Google Scholar | GS:58 |
| Köy Enstitüsü Mezunu Olmanın Babalık Davranış ve Deneyimlerine Etkisi | 2010 | YÖKSİS | — |
| Fatherhood Scale and Father Involvement Scale: Adaptation to Turkish and Psychometric Analysis | — | Google Scholar | — |
| Gathering Qualitative Data from Children Theory to Practice | — | YÖKSİS | — |
| Okul Öncesi Öğretmenlerinin Lider Çocuk Algısı | — | YÖKSİS | — |
| Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının 0 3 Yaş Eğitimine Yönelik Algıları | — | YÖKSİS | — |
Resmi YÖKSİS / kurumsal yayın kayıtları. Google Scholar, Web of Science ve Scopus listeleri yalnızca ilgili sekmelerde gösterilir.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Alan | Tür | Kaynak |
|---|---|---|
| Diğer | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Bilim Alanı | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Okul Öncesi Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Okul Öncesi Eğitimi>Okul Öncesi Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Temel Eğitim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Temel Eğitim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal Bilimler (Soc) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Tarım ve Çevre Bilimleri (Age) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Temel Alan>>Eğitim Bilimleri | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Temel Alan>>SInıf öğretmenliği ,Öğretmen Yeterlilikleri ,Ölçek Geliştirme | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Akademik analiz
Aşağıdaki grafikler yalnızca bu profile ait yayın, proje ve patent verilerine göre üretilir.
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
0
Yoksulluğa Son
0
Açlığa Son
0
Sağlıklı ve Kaliteli Yaşam
0
Nitelikli Eğitim
0
Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
0
Temiz Su ve Sanitasyon
0
Erişilebilir ve Temiz Enerji
0
İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
0
Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
0
Eşitsizliklerin Azaltılması
0
Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar
0
Sorumlu Üretim ve Tüketim
0
İklim Eylemi
0
Sudaki Yaşam
0
Karasal Yaşam
0
Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
0
Amaçlar için Ortaklıklar
En Çok Atıf Alan Yayınlar Atıf sayısına göre öne çıkan akademik yayınlar
Liste güncelleniyor...
En çok atıf alan yayınlar yükleniyor...
