AYŞENUR TEMEL ELİRİ

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ AYŞENUR TEMEL ELİRİ

SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ A.B.D. · Akademik

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

ORCID
3 Yayın

İletişim

6 Makale
7 Bildiri
0 Atıf
Demo
13 Birleştirilmiş Yayın
16 Ders
6 Proje
0 Tez
0 Yönetilen Tez
0 Sertifika
0 Ödül
0 Sanatsal Faaliyet
0 Patent
0 Mesleki Deneyim

Google Scholar

Bilgi amaçlı profil özeti — kurumsal analiz ve özet kartlara dahil edilmez.

GS Profili
8 Atıf (hepsi)
2 h-index
0 i10-index
6 Atıf (5 yıl+)
2 h-index (5 yıl+)
0 i10-index (5 yıl+)
12 GS yayın

Yıllık yayın dağılımı

GS kaynaklı yayınlar 12

Yalnızca Google Scholar profilinden çekilen kayıtlar; kurumsal yayın/analiz sayılarına dahil edilmez.

Yayın Adı Dergi Yıl GS Atıf SJR / Q Erişim
Educating the “Other”: Narrative Analysis of the Role of the Social Studies Teacher in the Education of Asylum-seeker Students Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi 16 (2), 2840-2865, 2025 2025 — — Tam metin
Educating the “Other”: Narrative Analysis of the Role of the Social Studies Teacher in the Education of Asylum-seeker Students “Öteki” ni Eğitmek: Sığınmacı Öğrencilerin … — 2025 — — Tam metin
Determining the trends in global citizenship publications in education: A bibliometric analysis Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları …, 2024 2024 — — Tam metin
Eğitimde küresel vatandaşlık yayınlarındaki eğilimlerin belirlenmesi: Bibliyometrik bir analiz. Journal of Social Sciences Research/Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi 14 …, 2024 2024 — — Tam metin
Geleceğin Öğretmenlerinde Afet Risk Algısı: Eğitim Fakültesi Perspektifi XI Internat!onal Euras!an Educat!onal Research Congress, 2024 2024 — — Tam metin
Determining the Trends in Global Citizenship Publications in Educational Research: A Bibliometric Analysis 11. International Social Studies Education Symposium, 2023 2023 — — Tam metin
A systematic review of graduate thesis studies on coaching Journal of Social Sciences and Education 5 (1), 102-114, 2022 2022 2 — Tam metin
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Boyutlu (3 D) Yazıcıların Derslerde Kullanımına İlişkin Görüşleri Sosyal Bilimlerde Dijital Dönüşüm Konferansı, 2021 2021 — — Tam metin
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Dergiye Karşı Bakış Açısı ve Derslerde Dergi Kullanma Durumları V. International Teacher Education and Accreditation Congress, 2021 2021 — — Tam metin
2019-2020 Ders Yılında Okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinlik Alanlarının Öğrencilerin Üretken Yazma Becerisini Geliştirmesi Açısından İncelenmesi — 2019 — — Tam metin
2019-2020 Ders Yılında Okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinlik Alanlarının Öğrencilerin Üretken Yazma Becerisini Geliştirmesi Açısından İncelenmesi International Symposium on Textbooks 2, 2019 2019 — — Tam metin
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin insan hakları konusunda MalcolmX çizgi romanının kullanımı hakkında görüşleri VI. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, 427, 2019 2019 6 — Tam metin
Bu bölüm test aşamasındadır; sonuçlar değişebilir.
13 benzersiz yayın 6 çok kaynaklı %23.1 DOI
Toplam 13 kayıt Sayfa 1 / 2
Yayın Yıl Kaynaklar Atıf
Educating the “Other”: Narrative Analysis of the Role of the Social Studies Teacher in the Education of Asylum-seeker Students 2025 YÖKSİS Google Scholar —
Eğitimde küresel vatandaşlık yayınlarındaki eğilimlerin belirlenmesi: Bibliyometrik bir analiz. 2024 Google Scholar —
Determining the Trends in Global Citizenship Publications in Education: A Bibliometric Analysis 2024 YÖKSİS Google Scholar —
Determining the Trends in Global Citizenship Publications in Educational Research: A Bibliometric Analysis 2023 Google Scholar —
Eğitimde Küresel Vatandaşlık Çalışmalarındaki Eğilimlerin Belirlenmesi: Bibliyometrik Bir Analiz 2023 YÖKSİS —
A Systematic Review of Graduate Thesis Studies on Coaching 2022 YÖKSİS Google Scholar GS:2
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Boyutlu (3 D) Yazıcıların Derslerde Kullanımına İlişkin Görüşleri 2021 Google Scholar —
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 3 Boyutlu (3D) Yazıcıların Derslerde Kullanımına İlişkin Görüşleri 2021 YÖKSİS —
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Dergiye Karşı Bakış Açısı ve Derslerde Dergi Kullanma Durumları 2021 YÖKSİS Google Scholar —
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin insan hakları konusunda MalcolmX çizgi romanının kullanımı hakkında görüşleri 2019 Google Scholar GS:6
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin İnsan Hakları Konusunda Malcolm X Çizgi Romanının Kullanımı Hakkında Görüşleri 2019 YÖKSİS —
2019-2020 Ders Yılında Okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinlik Alanlarının Öğrencilerin Üretken Yazma Becerisini Geliştirmesi Açısından İncelenmesi 2019 YÖKSİS Google Scholar —
Geleceğin Öğretmenlerinde Afet Risk Algısı: Eğitim Fakültesi Perspektifi — YÖKSİS Google Scholar —

Resmi YÖKSİS / kurumsal yayın kayıtları. Google Scholar, Web of Science ve Scopus listeleri yalnızca ilgili sekmelerde gösterilir.

Toplam 13 kayıt Sayfa 1 / 2
Yayın AdıYılAtıfErişim
Educating the “Other”: Narrative Analysis of the Role of the Social Studies Teacher in the Education of Asylum-seeker Students 2025 — Tam metin
Educating the “Other”: Narrative Analysis of the Role of the Social Studies Teacher in the Education of Asylum-seeker Students 2025 — Tam metin
Educating the “Other”: Narrative Analysis of the Role of the Social Studies Teacher in the Education of Asylum-seeker Students 2025 — Tam metin
Determining the Trends in Global Citizenship Publications in Education: A Bibliometric Analysis 2024 — Tam metin
Determining the Trends in Global Citizenship Publications in Education: A Bibliometric Analysis 2024 — Tam metin
A Systematic Review of Graduate Thesis Studies on Coaching 2022 — Tam metin
Eğitimde Küresel Vatandaşlık Çalışmalarındaki Eğilimlerin Belirlenmesi: Bibliyometrik Bir Analiz 2023 — —
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 3 Boyutlu (3D) Yazıcıların Derslerde Kullanımına İlişkin Görüşleri 2021 — —
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Dergiye Karşı Bakış Açısı ve Derslerde Dergi Kullanma Durumları 2021 — Tam metin
2019-2020 Ders Yılında Okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinlik Alanlarının Öğrencilerin Üretken Yazma Becerisini Geliştirmesi Açısından İncelenmesi 2019 — Tam metin
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin İnsan Hakları Konusunda Malcolm X Çizgi Romanının Kullanımı Hakkında Görüşleri 2019 — —
Eğitimde Küresel Vatandaşlık Çalışmalarındaki Eğilimlerin Belirlenmesi: Bibliyometrik Bir Analiz — — —
Geleceğin Öğretmenlerinde Afet Risk Algısı: Eğitim Fakültesi Perspektifi — — Tam metin
Toplam 4 kayıt Sayfa 1 / 1
Ders AdıKodBölüm / Fakülte
Öğretmenlik Uygulaması 1 KÜY4003 Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Öğretmenlik Uygulaması 1 KÜY4003 Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Öğretmenlik Uygulaması 2 KÜY4004 Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Öğretmenlik Uygulaması 2 KÜY4004 Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Toplam 4 kayıt Sayfa 1 / 1
AlanTürKaynak
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırma Alanı YayinIndeks
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Sosyal Bilgiler Eğitimi>Sosyal Bilgiler Eğitimi>Sosyal Bilgiler Öğretmeni,Sığınmacı Öğrenciler,Çokkültürlü Eğitim Araştırma Alanı YayinIndeks
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Sosyal Bilimler Eğitimi Araştırma Alanı YayinIndeks
Sosyal Bilimler (Soc) Araştırma Alanı YayinIndeks
Toplam 6 kayıt Sayfa 1 / 1
Proje AdıAçıklama
Ortaokul Öğretmenlerinin Kültürlerarası Duyarlılığının Küresel Vatandaşlık Üzerindeki Etkisi: Kültür
Toplumun İnşasında Etkin Vatandaşlık: Sosyal Bilgiler Dersinde Anlatı Araştırması Yöntemiyle Yürütül
Geleceğin Öğretmenlerinde Afet Risk Algısı ve Afet Bilincinin Geliştirilmesi: Eğitim Fakültesi Persp
Toplumun İnşasında Etkin Vatandaşlık: Sosyal Bilgiler Dersinde Anlatı Araştırması Yöntemiyle Yürütül
Geleceğin Öğretmenlerinde Afet Risk Algısı ve Afet Bilincinin Geliştirilmesi: Eğitim Fakültesi Persp
Ortaokul Öğretmenlerinin Kültürlerarası Duyarlılığının Küresel Vatandaşlık Üzerindeki Etkisi: Kültür

Kayıt bulunamadı

Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.

Kayıt bulunamadı

Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.

Kayıt bulunamadı

Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.

Kayıt bulunamadı

Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.

Kayıt bulunamadı

Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.

Kayıt bulunamadı

Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.

Kayıt bulunamadı

Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.

Kayıt bulunamadı

Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.

Akademik analiz

Aşağıdaki grafikler yalnızca bu profile ait yayın, proje ve patent verilerine göre üretilir.

Yazar Grafikleri

Yıllık yayın, tür dağılımı, atıf trendi ve ortak yazar ağı.

Yıllara göre yayın

Veri yok

Yayın türü dağılımı

Veri yok

Yıllara göre atıf toplamı

Veri yok

Ortak yazar ağı

Yayınlardaki yazar listesinden türetilir; merkezdeki dairesel profil fotoğrafı akademisyeni, çevredeki düğümler ortak yazarları gösterir. Kırmızı–turkuaz eğri çizgiler ortak yayın sayısını, kesik çizgiler yazarlar arası paylaşılan yayın ağını temsil eder.

Ortak yazar verisi yok

Henüz ortak yazarlık kaydı bulunamadı.

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Yayın Trend Analizi Yayın türüne göre dönemsel dağılım

Periyot

Veri Yok

En Çok Atıf Alan Yayınlar Atıf sayısına göre öne çıkan akademik yayınlar

Liste güncelleniyor...

En çok atıf alan yayınlar yükleniyor...

Yıllara Göre Yayın Sayıları

Veri Yok

Yıllara ve İndeks Bilgilerine Göre Yayınlar

Veri Yok

Yıllara ve Veri Tabanlarına Göre Yayınlar

Veri Yok

Araştırma Alanlarına Göre Yayınlar

Veri Yok

Yayınlarda En Çok İş Birliği Yapılan Ülkeler

Ülke adına göre; Türkiye hariç en sık eşleşen ülkeler. Görünüm: Grafik / Veri.

Veri Yok

Bilimsel İşbirlikleri

Yıllık ulusal ve uluslararası iş birliği — yayın ülkesine göre.

Veri Yok

Yıllara Göre Projeler

Veri Yok

Proje Türü Dağılımı

Veri Yok

Yıllara ve Proje Türüne Göre Projeler

Veri Yok

En Çok Ulusal İş Birliği Yapılan Kurumlar

Ulusal kapsamda en sık eşleşen kurumlar (Top 15).

Veri Yok

En Çok Uluslararası İş Birliği Yapılan Kurumlar

Uluslararası kapsamda en sık eşleşen kurumlar (Top 15).

Veri Yok

Yıllara Göre Patent Sayıları

Veri Yok

Tescil / Durum Dağılımı

Veri Yok

Yıllara Göre Ulusal / Uluslararası Patentler

Patent kapsamı (eşleşmeyenler Diğer).

Veri Yok