ÖĞRETİM GÖREVLİSİ
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ · KESKİN MESLEK YÜKSEKOKULU · ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ
Bilgi amaçlı profil özeti — kurumsal analiz ve özet kartlara dahil edilmez.
| Yayın | Yıl | Kaynaklar | Atıf |
|---|---|---|---|
| Rethinking Dialogic Reading for Children with Specific Learning Disorder: Enhancing Reading Attitude and Social Skills | 2025 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Early-Life Negative Experiences and Self-Compassion as Predictors of Social-Emotional Loneliness in Female University Students | 2025 | YÖKSİS Google Scholar | GS:3 |
| Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Yapay Zekaya Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi | 2025 | YÖKSİS | — |
| Disiplinlerarası Yaklaşımlarla Aile | 2025 | YÖKSİS | — |
| Duygusal Boşanmanın, Gençlerin Algılanan Stres ve Sorun Kaynaklı Sağlıksız Yeme Davranışına Etkisinin İncelenmesi: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma | 2024 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Çocuklar ve Ergenler İçin Gelişimsel Müdahale Uygulamaları | 2024 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Türkiye'de çalışan kadınların küçük çocuklarına kim bakıyor? | 2023 | YÖKSİS Google Scholar | GS:4 |
| An In-Depth Investigation of Parents' Experiences about the Developmental and Diagnosis Process of Children with Specific Learning | 2023 | YÖKSİS Google Scholar | GS:4 |
| Dijitalleşen Çağdan Yansımalar | 2023 | YÖKSİS | — |
| Kayıtlı kadın istihdamının artırılması bağlamında çocuk bakımı modellerinin incelenmesi ve Türkiye için model önerisi | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Takım Sporları Yapan Çocukların Sosyal Beceri Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi | 2020 | YÖKSİS Google Scholar | GS:7 |
| Takım sporları yapan ve spor yapmayan 10-12 yaş çocukların sosyal beceri düzeylerinin karşılaştırılması | 2019 | Google Scholar | GS:12 |
| Sporun Psiko-Motor Gelişim ve Sosyal Gelişime Etkisi | 2018 | YÖKSİS Google Scholar | GS:112 |
| OKUL ÖNCESİ KURUMLARA DEVAMEDEN 60-72 ARASINDAKİ ÇOCUKLARINYAPTIKLARI RESİMLERDE EVÇİZİMLERİNİN İNCELENMESİ | 2018 | YÖKSİS | — |
| OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ YÜKSEKZİHİNSEL POTANSİYELLİ ÇOCUKLARAUYGULANAN “DUYGUSAL TEMELLİGELİŞİM DESTEK PROGRAMININ”SOSYAL BECERİLERİNE ETKİSİ | 2018 | YÖKSİS | — |
| Çocuğunda Öğrenme Güçlüğü Olan Ebeveynlerin Konu ile İlgili Deneyimlerine Derinlemesine Bakış | — | YÖKSİS | — |
| Üniversite Öğrencilerinin Çocukluk Deneyimleriyle Öz Duyarlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | — | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Duygusal Yalnızlık Düzeyleri ile Sosyal Medya Bağımlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | — | YÖKSİS Google Scholar | — |
Resmi YÖKSİS / kurumsal yayın kayıtları. Google Scholar, Web of Science ve Scopus listeleri yalnızca ilgili sekmelerde gösterilir.
| Ders Adı | Kod | Bölüm / Fakülte |
|---|---|---|
| Çocuk Edebiyatı (İÖ) | 4893698 | |
| Çocuk Edebiyatı (NÖ) | 4893688 | |
| Çocuk Edebiyatı (UE) | 4893699 | |
| Çocuk ve Çevre (İÖ) | 4893700 | |
| Çocuk ve Çevre (NÖ) | 4893689 | |
| Çocuk ve Çevre (UE) | 4893701 | |
| Çocuk ve Dijital Dünya (İÖ) | 4893696 | |
| Çocuk ve Dijital Dünya (NÖ) | 4893686 | |
| Çocuk ve Drama (İÖ) | 4893697 | |
| Çocuk ve Drama (NÖ) | 4893687 | |
| Çocuk ve Müzik (İÖ) | 4893702 | |
| Çocuk ve Müzik (NÖ) | 4893690 | |
| Çocuk ve Müzik (UE) | 4893703 | |
| Çocuk ve Spor (İÖ) | 4893694 | |
| Çocuk ve Spor (NÖ) | 4893685 | |
| Çocuk ve Spor (UE) | 4893695 | |
| Eğitimde Materyal Geliştirme (İÖ) | 4893704 | |
| Eğitimde Materyal Geliştirme (NÖ) | 4893691 | |
| Eğitimde Materyal Geliştirme (UE) | 4893705 | |
| Gelişimsel Değerlendirme ve İzlem | 4893692 | |
| Öğrenme ve Öğretme Teknikleri (İÖ) | 4893712 | |
| Öğrenme ve Öğretme Teknikleri (NÖ) | 4893711 | |
| Öğrenme ve Öğretme Teknikleri (UE) | 4893713 | |
| Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Uygulama 1 (NÖ) | 4893706 | |
| Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Uygulama 1 (UE) | 4893707 | |
| Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Uygulama 2 (NÖ) | 4893684 | |
| Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Uygulama 2 (UE) | 4893693 | |
| Okul Öncesi Eğitimde Alternatif Yaklaşımlar (İÖ) | 4893709 | |
| Okul Öncesi Eğitimde Alternatif Yaklaşımlar (NÖ) | 4893708 | |
| Okul Öncesi Eğitimde Alternatif Yaklaşımlar (UE) | 4893710 |
| Alan | Tür | Kaynak |
|---|---|---|
| Diğer | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>Özel Öğrenme Güçlüğü | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Klinik Tıp (Med) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sanat ve Beşeri Bilimler (Ahci) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sağlık Bilimleri Temel Alanı>Çocuk Gelişimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal Bilimler (Soc) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Bilim Alanı | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Çocuk Gelişimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Çocuk Gelişimi>Çocuk Gelişimi Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı->Çocuk Gelişimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Proje Adı | Açıklama |
|---|---|
| KAYITLI KADIN İSTİHDAMININ ARTIRILMASI BAĞLAMINDA ÇOCUK BAKIMI MODELLERİNİN İNCELENMESİ VE TÜRKİYE | Kadın istihdamını artırmaya yönelik kamu politikaları ve uygulamaları konusunda bir hayli mesafe alınmış olmasına rağmen, kadın istihdamı istenilen dü… |
| Okullarda Ortak Dil Kullanımı (ICF School) | Okullarda ICF kullanımını sağlamak için oluşturulan bir Erasmus projesi “Okullarda Ortak Dil Kullanımı” projesi ile gelişimsel farklılıkları olan öğre… |
| KAYITLI KADIN İSTİHDAMININ ARTIRILMASI BAĞLAMINDA ÇOCUK BAKIMI MODELLERİNİN İNCELENMESİ VE TÜRKİYE | Kadın istihdamını artırmaya yönelik kamu politikaları ve uygulamaları konusunda bir hayli mesafe alınmış olmasına rağmen, kadın istihdamı istenilen dü… |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Sertifika Adı | Tarih | Açıklama |
|---|---|---|
| Denver-II Gelişimsel Taram Envanteri | — | 0-6 yaş aralığındaki çocukların gelişimlerinin taranması için kullanılan test. |
| HUSBIK Konsorsiyum Staj Hareketliliği | — | Uluslararası bir anaokulda uluslararsı çocukların gelişim düzeylerini anlama, okulun iş akışına yard… |
| Environmental Restoration (AB Projesi) | — | Çevresel bilinçlenme ve restorasyon nasıl yapılır? Uluslararası öğrencilerle gruplar yaparak sorunla… |
| OKUL DÖNEMİNDE VE ERGENLİKTE ÇOCUKLARINELER BEKLİYOR? | — | Okul Döneminde ve Ergenlikte Medya ve Bilişim Araçları(Bilgisayar, internet, televizyon, akıllı tele… |
| Generation Y | — | Y Jenerasyonu nedir? Diğer jenerasyonlardan farkları nelerdir? Nelerden ilham alır? Yaratıcılığını n… |
| ETEÇOM | — | İlişki temelli yaklaşıma dayalı bir erken çocuklukta müdahale programıdır. |
| GOBDÖ-2 TV | — | Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği-2, otistik bozukluğu karakterize eden davranışlar ser… |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Kuruluş | Tür | Başlangıç | Bitiş | Durum |
|---|---|---|---|---|
| Çocuk Gelişimi ve Eğitimcileri Derneği | — | 2018 | 2021 | Yönetim Kurulu Üyesi |
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ · KESKİN MESLEK YÜKSEKOKULU · ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ
Yurt İçi
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ · NİĞDE ZÜBEYDE HANIM SAĞLIK YÜKSEKOKULU · ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ
Milli Eğitim Bakanlığı
Milli Eğitim Bakanlığının ''Eğitim YA/DA Eğitim'' isimli dergisine ''GELİŞTİREN YAŞAM: OYUN VE SPOR'' yazısıyla katkı sağlama.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimcileri Derneği
Özel İlk Emek Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi
Engelli çocuklara RAM’dan gelen raporları doğrultusunda BEP-BÖP hazırlama, eğitim verme ve gelişim takibi yapma.
Doğal Yaşam Derneği
Gelecek İçin Gençlik Derneği
Aşağıdaki grafikler yalnızca bu profile ait yayın, proje ve patent verilerine göre üretilir.
Loading most cited publications...