Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Türkiye’de Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Bireylerin Farkına Varma, Tanılama ve Yönlendirme Sürecinin Rehberlik Araştırma Merkezi Perspektifinden İncelenmesi

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Türkiye’de Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Bireylerin Farkına Varma, Tanılama ve Yönlendirme Sürecinin Rehberlik Araştırma Merkezi Perspektifinden İncelenmesi

Bildiri

Atıf kopyala

D. K. ÖĞÜLMÜŞ, & A. G. M. H. AÇIKGÖZ (n.d.). Türkiye’de Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Bireylerin Farkına Varma, Tanılama ve Yönlendirme Sürecinin Rehberlik Araştırma Merkezi Perspektifinden İncelenmesi. *30. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ*.

Yayın bilgileri

Dergi 30. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Etkinlik: 30. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ | Yazarlar: ÖĞÜLMÜŞ KÜRŞAT, Açıkgöz Murat Hikmet

Co-authorship network among authors

Collaboration links among KKU authors of this publication.

AI Assistant
Online