Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Teacher candidates proficiency in utilising the REACT strategy through experimental activities

Yayın

Teacher candidates proficiency in utilising the REACT strategy through experimental activities

01 Ocak 2023 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. H. M. PEKTAŞ, & P. H. ÇELİK (2023). Teacher candidates proficiency in utilising the REACT strategy through experimental activities. *International Journal of Knowledge and Learning*, 16(1), 1–16. https://doi.org/10.1504/IJKL.2022.10047592

Yayın bilgileri

Dergi International Journal of Knowledge and Learning
Veri tabanı ESCI; Google Scholar
Cilt / Sayı 16 / 1
Sayfa 1 – 16

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: International Journal of Knowledge and Learning | Yıl: 2023 | Cilt/Sayı: 16/1 | Sayfa: 1-16 | DOI: 10.1504/IJKL.2022.10047592 | Yazarlar: ÇELİK HARUN, PEKTAŞ HÜSEYİN MİRAÇ, Karaşahin Abdulsamet, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 2
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

2 Google Scholar Atıf

Yazarlar arası ortak yazarlık ağı

Bu yayının KKU yazarları arasındaki iş birliği bağlantıları.

AI Asistan
Çevrimiçi