Yayın
Students’ experiences of an artificial intelligence-supported virtual learning environment in science lessons: A case study.
01 Ocak 2026
Makale
Özgün Makale
Google Scholar
Yazarlar
Atıf kopyala
P. H. ÇELİK (2026). Students’ experiences of an artificial intelligence-supported virtual learning environment in science lessons: A case study. *Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) 12 (4), 346-361, 2026*, 12(4), 346–361. https://doi.org/10.55549/jeseh.927
Yayın bilgileri
Dergi
Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) 12 (4), 346-361, 2026
Veri tabanı
ESCI; Google Scholar
Kaynak
GoogleScholar
Cilt / Sayı
12 / 4
Sayfa
346 – 361
Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Atag, K., & Celik, H. | Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) 12 (4), 346-361, 2026
Kaynak bazlı atıf
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 0 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
0
Google Scholar Atıf
Yazarların diğer yayınları
Aynı KKU yazarlarının diğer akademik çıktıları — en yeniler önce.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
