Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Tanılanma Sürecinin Aile Görüşlerine Göre İncelenmesi

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Tanılanma Sürecinin Aile Görüşlerine Göre İncelenmesi

01 Ocak 2021 Makale Google Scholar
Authors
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ MURAT HİKMET AÇIKGÖZ

Atıf kopyala

A. G. M. H. AÇIKGÖZ (2021). Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Tanılanma Sürecinin Aile Görüşlerine Göre İncelenmesi. *Route Educational & Social Science Journal 8 (7), 201-18, 2021*.

Yayın bilgileri

Dergi Route Educational & Social Science Journal 8 (7), 201-18, 2021
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar
Yayına Git

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

K Öğülmüş, MH Açıkgöz, M Okur | Route Educational & Social Science Journal 8 (7), 201-18, 2021

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 7
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

7 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online