Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE YER ALAN KAZANIMLARIN VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI KONULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Yayın

İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE YER ALAN KAZANIMLARIN VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI KONULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

01 Ocak 2013 Makale Google Scholar

Atıf kopyala

P. D. TONGA (2013). İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE YER ALAN KAZANIMLARIN VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI KONULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ. *Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 171 (171), 289-308, 2013*.

Yayın bilgileri

Dergi Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 171 (171), 289-308, 2013
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

D Tonga, MKG Kılıçoğlu | Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 171 (171), 289-308, 2013

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 22
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

22 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi