Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Farklılaştırılmış Öğretim Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerin Elektrik Ünitesindeki Başarısı ve Girişimcilik Becerisi Üzerinde Etkisi

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Farklılaştırılmış Öğretim Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerin Elektrik Ünitesindeki Başarısı ve Girişimcilik Becerisi Üzerinde Etkisi

01 Ocak 2022 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

P. H. ÇELİK (2022). Farklılaştırılmış Öğretim Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerin Elektrik Ünitesindeki Başarısı ve Girişimcilik Becerisi Üzerinde Etkisi. *Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi*, 5(3), 278–297.

Yayın bilgileri

Dergi Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Veri tabanı ASOS; Google Scholar
Cilt / Sayı 5 / 3
Sayfa 278 – 297

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi | Yıl: 2022 | Cilt/Sayı: 5/3 | Sayfa: 278-297 | Yazarlar: AVCI ÖZEN, ÇELİK HARUN, BAYRAM KADRİYE

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 18
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

18 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online