Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Effects of STEM-focused Arduino practical activities on problem-solving and entrepreneurship skills

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Effects of STEM-focused Arduino practical activities on problem-solving and entrepreneurship skills

01 Ocak 2022 Makale Özgün Makale Google Scholar
27 atıf
Yazarlar
PROFESÖR HARUN ÇELİK PROFESÖR UĞUR SARI DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ HÜSEYİN MİRAÇ PEKTAŞ

Atıf kopyala

P. H. ÇELİK, P. U. SARI, & D. Ö. Ü. H. M. PEKTAŞ (2022). Effects of STEM-focused Arduino practical activities on problem-solving and entrepreneurship skills. *Australasian Journal of Educational Technology*, 38(3), 135–149. https://doi.org/10.14742/ajet.7293

Yayın bilgileri

Dergi Australasian Journal of Educational Technology
DOI 10.14742/ajet.7293
Veri tabanı SSCI; Google Scholar; Scopus; Web of Science
Cilt / Sayı 38 / 3
Sayfa 135 – 149
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Anahtar kelimeler

Dergi: Australasian Journal of Educational Technology | Yıl: 2022 | Cilt/Sayı: 38/3 | Sayfa: 135-149 | DOI: 10.14742/ajet.7293 | Yazarlar: SARI UĞUR, ÇELİK HARUN, PEKTAŞ HÜSEYİN MİRAÇ, YALÇIN SELİNAY | Anahtar kelimeler: STEM,Girişimcilik ,Arduino,Problem Çözme

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 80
Web of Science 27
Scopus 40
Etkin 27

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

80 Google Scholar Atıf
27 Web of Science Atıf
40 Scopus Atıf
Q1 JCR Quartile
1,249 SJR

Web of Science

Accession Number 7UeRlawAAAAJ:h168fVGZblEC

Dil İngilizce

ISSN 1449-3098

eISSN 1449-5554

Endeks SSCI

Araştırma Alanları Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Fizik Eğitimi>STEM,Girişimcilik ,Arduino,Problem Çözme

JCR Quartile Q1 SCImago (field 3300, 2021)

Cilt / Sayı 38 / 3

WoS Kaydını Görüntüle

Yazarlar arası ortak yazarlık ağı

Bu yayının KKU yazarları arasındaki iş birliği bağlantıları.

AI Asistan
Çevrimiçi