Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Arduino Programlamanın İlköğretim Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine Etkileri: Bir Yaz Kampı Deneyimleri

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Arduino Programlamanın İlköğretim Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine Etkileri: Bir Yaz Kampı Deneyimleri

Bildiri

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. S. ALTIOK, P. E. YÜKSELTÜRK, & D. Ö. Ü. M. ÜÇGÜL (n.d.). Arduino Programlamanın İlköğretim Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine Etkileri: Bir Yaz Kampı Deneyimleri. *5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium*.

Yayın bilgileri

Dergi 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Etkinlik: 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium | Yıl: 13.10.2017 | Yazarlar: YÜKSELTÜRK ERMAN,ALTIOK SERHAT,ÜÇGÜL MEMET

Co-authorship network among authors

Collaboration links among KKU authors of this publication.

AI Assistant
Online