Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Analysis of the Primary School Students’ Legibility

Yayın

Analysis of the Primary School Students’ Legibility

01 Ocak 2018 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. F. ARSLAN, P. Y. KUŞDEMİR, & P. M. KATRANCI (2018). Analysis of the Primary School Students’ Legibility. *IOJES-International Online Journal of Educational Sciences*, 10(3), 116–132. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.15345/iojes.2018.03.008

Yayın bilgileri

Dergi IOJES-International Online Journal of Educational Sciences
Veri tabanı Education Abstracts (H.W. Wilson); Google Scholar
Cilt / Sayı 10 / 3
Sayfa 116 – 132

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Anahtar kelimeler

Dergi: IOJES-International Online Journal of Educational Sciences | Yıl: 2018 | Cilt/Sayı: 10/3 | Sayfa: 116-132 | DOI: http://dx.doi.org/10.15345/iojes.2018.03.008 | Yazarlar: KUŞDEMİR YASEMİN,KATRANCI MEHMET,ARSLAN FATİH | Anahtar kelimeler: Writing Instruction,Wrting Disabilities,Legibility

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 12
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

12 Google Scholar Atıf

Yazarlar arası ortak yazarlık ağı

Bu yayının KKU yazarları arasındaki iş birliği bağlantıları.

AI Asistan
Çevrimiçi