Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education

01 Ocak 2022 Makale Web of Science
Yazarlar
PROFESÖR HARUN ÇELİK

Atıf kopyala

P. H. ÇELİK (2022). Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education. *EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES*, 27(5). https://doi.org/10.1007/s10639-022-10893-0

Yayın bilgileri

Dergi EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
DOI 10.1007/s10639-022-10893-0
Veri tabanı Web of Science
Kaynak WebOfScience
Cilt / Sayı 27 / 5
Yayına Git

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Sari, Ugur; Pektas, Huseyin Mirac; Sen, Omer Faruk; Celik, Harun | EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Web of Science 38
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

38 Web of Science Atıf
Q1 JCR Quartile
1,055 SJR

Web of Science

Accession Number WOS:000746318200001

ISSN 1360-2357

JCR Quartile Q1 SCImago (field 3300, 2021)

Cilt / Sayı 27 / 5

WoS Kaydını Görüntüle

AI Asistan
Çevrimiçi