Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education

01 Ocak 2022 Makale Özgün Makale Google Scholar
Yazarlar
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ ÖMER FARUK ŞEN PROFESÖR UĞUR SARI DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ HÜSEYİN MİRAÇ PEKTAŞ PROFESÖR HARUN ÇELİK

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. Ö. F. ŞEN, P. U. SARI, D. Ö. Ü. H. M. PEKTAŞ, & P. H. ÇELİK (2022). Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education. *Springer Science and Business Media LLC*, 27(5), 6669–6689. https://doi.org/10.1007/s10639-022-10893-0

Yayın bilgileri

Dergi Springer Science and Business Media LLC
DOI 10.1007/s10639-022-10893-0
Veri tabanı SSCI; Google Scholar
Cilt / Sayı 27 / 5
Sayfa 6669 – 6689
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: Springer Science and Business Media LLC | Yıl: 2022 | Cilt/Sayı: 27/5 | Sayfa: 6669-6689 | DOI: 10.1007/s10639-022-10893-0 | Yazarlar: SARI UĞUR, PEKTAŞ HÜSEYİN MİRAÇ, ŞEN ÖMER FARUK, ÇELİK HARUN

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 88
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

88 Google Scholar Atıf

Yazarlar arası ortak yazarlık ağı

Bu yayının KKU yazarları arasındaki iş birliği bağlantıları.

AI Asistan
Çevrimiçi