Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

A comparison of teacher induction systems in Türkiye, China, New Zealand, and Germany

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

A comparison of teacher induction systems in Türkiye, China, New Zealand, and Germany

01 Ocak 2023 Makale Özgün Makale Google Scholar
Authors
DOÇENT TUĞBA BARAN KAYA

Atıf kopyala

D. T. B. KAYA (2023). A comparison of teacher induction systems in Türkiye, China, New Zealand, and Germany. *Journal of Pedagogical Research*, 7(3), 43–69. https://doi.org/10.33902/JPR.202318067

Yayın bilgileri

Dergi Journal of Pedagogical Research
DOI 10.33902/JPR.202318067
Veri tabanı Scopus; Google Scholar
Cilt / Sayı 7 / 3
Sayfa 43 – 69
Yayına Git

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Keywords

Dergi: Journal of Pedagogical Research | Yıl: 2023 | Cilt/Sayı: 7/3 | Sayfa: 43-69 | DOI: 10.33902/JPR.202318067 | Yazarlar: BARAN KAYA TUĞBA, BAKİ ADNAN | Anahtar kelimeler: aday öğretmenlik programı,ülkeler arası karşılaştırma

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 11
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

11 Google Scholar Atıf

UN Sustainable Development Goals

Goals linked to this publication

Quality Education
AI Assistant
Online