Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

7E Öğretim Modelinin Hipotez Kurma Ve Değişken Belirleme Becerileri Üzerine Etkisi

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

7E Öğretim Modelinin Hipotez Kurma Ve Değişken Belirleme Becerileri Üzerine Etkisi

Bildiri Google Scholar
Authors
PROFESÖR HARUN ÇELİK

Atıf kopyala

P. H. ÇELİK (n.d.). 7E Öğretim Modelinin Hipotez Kurma Ve Değişken Belirleme Becerileri Üzerine Etkisi. *X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 27-30 Haziran 2012, Niğde*.

Yayın bilgileri

Dergi X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 27-30 Haziran 2012, Niğde
Veri tabanı Google Scholar
Yayına Git

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Keywords

Etkinlik: X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 27-30 Haziran 2012, Niğde | Yıl: 27.06.2012 | Yazarlar: ÖZBEK GAMZE,ÇELİK HARUN,KARTAL TUĞBA

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 21
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

21 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online