Publication
7E öğretim modelinin hipotez kurma ve değişken belirleme becerileri üzerine etkisi [The effect on formulating hypotheses and identifying variables skills of 7e teaching method]
01 Ocak 2012
Makale
Google Scholar
Authors
Atıf kopyala
P. H. ÇELİK (2012). 7E öğretim modelinin hipotez kurma ve değişken belirleme becerileri üzerine etkisi [The effect on formulating hypotheses and identifying variables skills of 7e teaching method]. *27-30 June, 10th National Science and Mathematics Education Congress, Niğde …, 2012*.
Yayın bilgileri
Dergi
27-30 June, 10th National Science and Mathematics Education Congress, Niğde …, 2012
Veri tabanı
Google Scholar
Kaynak
GoogleScholar
Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Ö G, Ç H, K T | 27-30 June, 10th National Science and Mathematics Education Congress, Niğde …, 2012
Citations by source
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 0 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
0
Google Scholar Atıf
Other publications by authors
Other academic outputs by the same KKU authors — newest first.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.