Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

7E öğretim modelinin hipotez kurma ve değişken belirleme becerileri üzerine etkisi [The effect on formulating hypotheses and identifying variables skills of 7e teaching method].

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

7E öğretim modelinin hipotez kurma ve değişken belirleme becerileri üzerine etkisi [The effect on formulating hypotheses and identifying variables skills of 7e teaching method].

01 Ocak 2012 Makale Google Scholar

Atıf kopyala

P. H. ÇELİK (2012). 7E öğretim modelinin hipotez kurma ve değişken belirleme becerileri üzerine etkisi [The effect on formulating hypotheses and identifying variables skills of 7e teaching method]. *X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Niğde Üniversitesi …, 2012*.

Yayın bilgileri

Dergi X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Niğde Üniversitesi …, 2012
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

T Özbek, G. Çelik, H., & Kartal | X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Niğde Üniversitesi …, 2012

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 0
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

0 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online