DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ · EĞİTİM FAKÜLTESİ · TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
0
Citation
Demo
96
Birleştirilmiş Yayın
161
Course
10
Project
0
Thesis
8
Supervised Thesis
0
Certificate
1
Award
0
Artistic Activity
0
Patent
10
Professional Experience
Google Scholar
Bilgi amaçlı profil özeti — kurumsal analiz ve özet kartlara dahil edilmez.
147
Atıf (hepsi)
6
h-index
5
i10-index
104
Atıf (5 yıl+)
5
h-index (5 yıl+)
4
i10-index (5 yıl+)
41
GS yayın
Yıllık yayın dağılımı
Web of Science
Researcher ID: J-3719-2022 · Bilgi amaçlı profil özeti
0
Atıf
0
Yayın
0
h-index
Bu bölüm test aşamasındadır; sonuçlar değişebilir.
96 benzersiz yayın
17 çok kaynaklı
%9.4 DOI
| Yayın | Yıl | Kaynaklar | Atıf |
|---|---|---|---|
| From Cultural Memory to Intercultural Competence: Dede Korkut Stories in Teaching Turkish as a Foreign Language | 2026 | YÖKSİS | — |
| An Innovative Approach to Teaching Turkish as a Foreign Language: The Neuro-Linguistic Programming (NLP) Model | 2026 | YÖKSİS | — |
| Türkçe Eğitimi ve Dil Araştırmalarında Güncel Yönelimler: Temel Beceriler, Öğretim Modelleri ve Metin Çözümlemeleri | 2026 | YÖKSİS | — |
| Yazısız Kültür Aktarımı Olarak Geleneksel El Sanatları Motiflerinin Genç Kuşaklara Kazandırılması Üzerine Bir İnceleme | 2026 | YÖKSİS | — |
| Türk Dünyasında Geleneksel Oyunların Dil Gelişimi, Kültürel Aktarım Ve Sosyalleşme Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi | 2026 | YÖKSİS | — |
| BIDGE Publications | 2025 | Google Scholar | — |
| Linguistic Barriers And Cultural Adaptation of Native Arabic-Speaking Immigrants in Turkey | 2025 | YÖKSİS | — |
| Using a Machine Learning Algorithm to Analyze the Effectiveness of Pre-service Teachers’ Training Throughout the Covid-19 Pandemic | 2024 | Google Scholar | — |
| Türkiye'de Göçmenlerin Eğitimi: Mevcut Durum, Dil Bariyeri ve Çözüm Önerileri | 2024 | YÖKSİS | — |
| Ana Dili Arnavutça Olanlara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ortak Söz Varlığı Üzerinden Sıklık Sözlüğü Denemesi | 2023 | YÖKSİS | — |
| Eğitim Bilimleri: Modern Değerlendirmeler ve Araştırmalar | 2023 | YÖKSİS | — |
| Ana Dili Arapça Olanlara Özel Amaçlı Türkçe Öğretimi | 2023 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Tunus’ ta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimine İki Dilliliğin Etkisi/The Effect of Bilingualism on Teaching Turkish as a Foreign Language in Tunisia | 2022 | Google Scholar | — |
| A Comparative Review on Printed and E-book Reading Habits in High School Students | 2022 | YÖKSİS | GS:4 |
| Ortaöğretim Öğrencilerinin Topluluk Karşısında Konuşmaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi | 2022 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 |
| Tunus’ta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimine İki Dilliliğin Etkisi | 2022 | YÖKSİS | — |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Alanında Yeni Trendler II | 2022 | YÖKSİS | — |
| Eğitim Araştırmaları: Nicel, Nitel ve Karma Yaklaşımlar | 2022 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| TİRAN YUNUS EMRE ENSTİTÜSÜNDE YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENENLERİN TÜRKİYE ALGISI VE TÜRKÇE ÖĞRENME SEBEPLERİ | 2021 | Google Scholar | — |
| Türkçe ve İlkokul Öğretmenlerinin Okuduğunu Anlama Becerisini Kazandırma Süreçlerine Yönelik Bir Analiz | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:6 |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılan Hikaye Kitaplarındaki Kültürel Unsurların Belirlenmesi: Dede Korkut Hikayeleri Örneği | 2021 | YÖKSİS | — |
| Türkçe Öğretmenlerinin Yazma Eğitimi ve Stratejilerine Yönelik Algıları | 2021 | YÖKSİS | — |
| Tirana Yunus Emre Institute Turkish as a Foreign Language Learners The Perception of Turkey and Turkish Learning Causes | 2021 | YÖKSİS | — |
| COVID-19 Pandemisi Sürecinde İlkokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Bakış Açıları Üzerine Bir İnceleme | 2021 | YÖKSİS | — |
| Examining The Cultural Elements In Story Books Used In Teaching Turkish As A Foreign Language: Sample Of Dede Korkut Stories | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:2 |
| Vladimir Propp’un Yapısal Çözümleme Yöntemine Göre Eflatun Cem Güney’in Gülen Nar ile Ağlayan Ayva Masalı’nın İncelenmesi | 2021 | YÖKSİS | — |
| Tavan Arasındaki Eski Lamba ve Alaaddin’in Sihirli Lambası Eserlerine Göstergelerarası Bir Yaklaşım Denemesi | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Saraybosna Yunus Emre Enstitüsündeki Kursiyerlerin Türkiye Algısı ve Türkçe Öğrenme Sebepleri | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:19 |
| Mehmet Akif Ersoy'un Asım Şiirindeki Semerci Hikayesine Göstergebilimsel Bağlamda Bir Yaklaşım Denemesi | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Edebiyat Kültür Çalışmaları | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Eğitim Bilimlerinde Bilimsel Araştırmalar | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| The Use Of Theater Texts In Improving Basic Communication And Language Skills in Teaching Turkish As a Foreign Language. | 2020 | Google Scholar | — |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ana Dilinin Etkisine Dair Bir İnceleme | 2020 | Google Scholar | — |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Motivasyonlarının Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi | 2020 | Google Scholar | — |
| BÖLÜM 5 YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE GÖLGE OYUNLARI İLE KÜLTÜR AKTARIMI: KARAGÖZ ÖRNEĞİ1 | 2020 | Google Scholar | — |
| Selected topics in communication | 2020 | Google Scholar | GS:2 |
| BÖLÜM 3 YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KALIPLAŞMIŞ SÖZCÜKLERİN ŞARKILARLA ANLATIMI: BARIŞ MANÇO ŞARKILARI ÖRNEĞİ1 | 2020 | Google Scholar | — |
| Vladimir Propp’xxun Yapısal Anlatı Çözümleme Yöntemine Göre Eflatun Cem Güney’xxin Gülen Nar İle Ağlayan Ayva Masalının İncelenmesi | 2020 | YÖKSİS | — |
| Vladimir Propp un Yapısal Anlatı Çözümleme Yöntemine Göre Eflatun Cem Güneyin Gülen Nar İle Ağlayan Ayva Masalının İncelenmesi | 2020 | YÖKSİS | — |
| Ana Dili Arapça Olanlara Ortak Sözcükler Üzerinden Özel Amaçlı Türkçe Öğretimi: Hukuk Terimleri Sözlüğü | 2020 | YÖKSİS | — |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ana Dilinin Etkisine Dair Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi | 2020 | YÖKSİS | — |
| Ana Dili Arapça Olanlara Türkçe Öğretiminde Ortak Söz Varlığı Üzerinden Kelime Öğretimi | 2020 | YÖKSİS | — |
| Çağdaş Türkçe ve Arapça Arasındaki Ortak Söz Varlığı Üzerinden Sıklık Sözlüğü Denemesi | 2020 | YÖKSİS | — |
| Ana Dili Arapça Olanlara Türkçe Öğretiminde Popüler Şarkılarla Kültür Aktarımı | 2020 | YÖKSİS | — |
| Ana Dili Arapça Olanlara Ortak Söz Varlığı Üzerinden Özel Amaçlı Türkçe Öğretimi: Sağlık Terimleri Sözlüğü | 2020 | YÖKSİS | — |
| Ana Dili Arapça Olanlara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Bir Dil Sorunu: Yalancı Eşdeğerlikler | 2020 | YÖKSİS | — |
| Ana Dili Arapça Olanlara Türkçe Öğretiminde Ortak Söz Varlığı Üzerinden Kültür Aktarımı | 2020 | YÖKSİS | — |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ana Dilinin Etkisine Dair Bir İnceleme | 2020 | YÖKSİS | — |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Motivasyonlarının Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi | 2020 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Türkçe ve Sınıf Öğretmenlerinin Okuduğunu Anlama Becerisini Kazandırma Süreçlerine Yönelik Bir Analiz | 2020 | YÖKSİS | — |
| Lise Öğrencilerinin Topluluk Karşısında Konuşma Becerilerine Yönelik Bir Analiz | 2020 | YÖKSİS | — |
| Lise Öğrencilerinin Basılı ve E-kitap Okuma Alışkanlıklarına Dair Karşılaştırmalı Bir İnceleme | 2020 | YÖKSİS | — |
| İlköğretim Sekizinci Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerine Göstergebilimsel Bağlamda Bir Yaklaşım Denemesi | 2020 | YÖKSİS Google Scholar | GS:5 |
| Edebiyat Çalışmalarında Farklı Perspektifler | 2020 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Selected Topics In Communications | 2020 | YÖKSİS | GS:2 |
| Current Debates on Social Sciences 5 | 2020 | YÖKSİS | — |
| Eğitim Bilimlerinde Akademik Çalışmalar | 2020 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Usability Of Jokes in Teaching Turkish As a Foreign Language in The Context Of Cultural Interaction: Nasreddin Hodja Jokes | 2018 | Google Scholar | — |
| Çocuk Yazınında Göstergebilimsel Bir Çözümleme Örneği: Küçük Kara Balık | 2018 | Google Scholar | — |
| İlköğretim Sekizinci Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Anlatısal Okuma Metinlerine Göstergebilimsel Bağlamda Bir Yaklaşım Denemesi | 2018 | YÖKSİS | GS:5 |
| Tunus Eğitim Sisteminde İki Dillilerin Yaşadığı Sorunlar ve Çözüm Önerileri | 2018 | YÖKSİS | — |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Yunus Emre Enstitüsü Modeli: Saraybosnada Türkiye ve Türkçe Algısı | 2018 | YÖKSİS | — |
| Tavan Arasındaki Eski Lamba ve Alaaddinin Sihirli Lambası Yapıtlarına Göstergelerarası Bir Yaklaşım Denemesi | 2018 | YÖKSİS | — |
| Neuro Linguistic Program (NLP) Modeli İle Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi | 2018 | YÖKSİS | — |
| Türk Kültür Desenleri Bağlamında Kutadgu Biligde Kullanılan Atasözleri ve Deyimler | 2018 | YÖKSİS | — |
| Sabahattin Alinin Kırlangıçlar Adlı Öyküsüne Metindilbilimsel Bağlamda Bir Yaklaşım Denemesi | 2018 | YÖKSİS | — |
| Çocuk Yazınında Göstergebilimsel Bir Çözümleme Örneği: Küçük Kara Balık | 2018 | YÖKSİS | — |
| İki Dillilerin Eğitiminde Yeni Yönelimler: Cambridge Sistemi Örneği | 2018 | YÖKSİS | — |
| New Horizons in Educational Sciences-II | 2018 | YÖKSİS | — |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Temel Dil Becerilerinin Kazandırılmasında Tiyatro Metinlerinin Kullanılabilirliği | 2017 | YÖKSİS | — |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Halk Edebiyatı Ürünleriyle Kültürlerarası Bildirişim Edincinin Oluşturulması: Dede Korkut Hikayeleri Örneği | 2017 | YÖKSİS | — |
| Arnavutlukta Günlük Konuşma Dilinde Yaşayan Türkçe Sözcüklerin Tespiti ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Süreçlerine Yansıması Üzerine Bir Yaklaşım Denemesi | 2017 | YÖKSİS | — |
| Kültürel Etkileşim Bağlamında Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi | 2017 | YÖKSİS Google Scholar | GS:32 |
| Kültürel Etkileşim Bağlamında Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Reklam Filmleri İle Emir Kipinin Anlatımı | 2016 | Google Scholar | GS:7 |
| Kültürel Etkileşim Bağlamında Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Reklam Filmleriyle Emir Kipinin Anlatımı | 2016 | YÖKSİS | GS:32 |
| Kültürel Etkileşim Bağlamında Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Fıkraların Kullanılabilirliği: Nasreddin Hoca Fıkraları | 2016 | YÖKSİS | GS:32 |
| Fatih Erdoğanın Eserlerinin Postmodern Edebiyat Estetiği Bağlamında İncelenmesi | 2016 | YÖKSİS | — |
| An Approach to the Stories of Sabahattin Ali within the Context of Marxist Literary Aesthetics The Conflict between Peasants and the Intelligentsia | 2016 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 |
| Kültürel Etkilesimin Yabanci Dil Olarak Türkçe Ögretimine Etkisi: Arnavutluk Örnegi/Teaching Turkish as a Foreign Language in the Context of Cultural Interaction: The Sample of … | 2014 | Google Scholar | GS:24 |
| Kültürel Etkileşimin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimine Etkisi Arnavutluk Örneği | 2014 | YÖKSİS | — |
| Arnavut Bektaşi Mahzuni Muharrem Baba ve Türkçe Nefesleri | 2013 | Google Scholar | GS:3 |
| MATERIAL DEVELOPMENT FOR TURKISH TEACHING TO FOREIGNERS ACCORDING TO MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY | 2013 | Google Scholar | — |
| Arnavut Bektaşi Mahsuni Muharrem Baba ve Türkçe Nefesleri | 2013 | YÖKSİS | — |
| Material Development For Turkish Teaching to Foreigners According to Multiple Intelligences Theory | 2013 | YÖKSİS | — |
| Dilde Anlam ve Bağlam | 2011 | YÖKSİS Google Scholar | GS:31 |
| Yabancılara Türkçe Öğretiminde Çoklu Zeka Kuramına Göre Materyal Tasarlama | 2011 | YÖKSİS | — |
| İlköğretim sekizinci sınıf öğrencilerinin yazılı sınavlarda yaptıkları anlatım bozuklukları üzerine bir inceleme | 2009 | Google Scholar | GS:14 |
| Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Hacettepe University Journal of Education e-ISSN: 2536-4758 | — | Google Scholar | — |
| An Analysis on Turkish and Primary School Teachers’ Process of Earning Reading Comprehension Skill | — | Google Scholar | — |
| ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE MATERYAL TASARIMI | — | Google Scholar | — |
| Examination of the Views of the High School Students with Regard to Speaking in Front of an Audience1 | — | Google Scholar | — |
| COVID-19 Pandemisi Sürecinde Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi | — | YÖKSİS | — |
| Lise Öğrencilerinin E-Kitap Okuma Tutumlarına Yönelik Bir Analiz | — | YÖKSİS | — |
| İngiltere’de Yaşayan İkidilli Türk Çocuklarının Türkçe ve Türk Kültürü Dersindeki Tutumlarına Dair Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi | — | YÖKSİS | — |
| Türkiye'de Yaşayan ve Ana Dili Arapça Olan Ailelerin İkidilli Çocuklarının Ev Ortamında Türkçe Kullanma Durumlarının İncelenmesi | — | YÖKSİS | — |
| Kaygı Düzeyi Yüksek Üstün Zekâlı Öğrencilerde Kaygıyı Azaltmada Grupla Bibliyoterapi Tekniğinin Etkisi | — | YÖKSİS | — |
Resmi YÖKSİS / kurumsal yayın kayıtları. Google Scholar, Web of Science ve Scopus listeleri yalnızca ilgili sekmelerde gösterilir.
| Ders Adı | Kod | Bölüm / Fakülte |
|---|---|---|
| DÜNYA EDEBİYATI | 1102862 | |
| ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI | 1102886 | |
| OKUL DENEYİMİ | 1102872 | |
| ÖZEL UZMANLIK KONULARI | 1102883 | |
| TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI | 1102865 | |
| TÜRK DİL BİLGİSİ I : SES BİLGİSİ | 1102853 | |
| TÜRK DİLBİLGİSİ III: SÖZCÜK BİLGİSİ | 1102830 | |
| TÜRK KÜLTÜR TARİHİ VE DİL | 1102863 | |
| TÜRKÇE ÖĞRETİMİ TARİHİ | 1102859 | |
| YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR | 1102878 | |
| YENİ TÜRK EDEBİYATI I | 1102857 |
| Alan | Tür | Kaynak |
|---|---|---|
| Balkan Dilleri, Kültürleri ve Edebiyatları | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Beden Dili ve İmaj | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Dil ve Kültür | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Dilbilim | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Edebiyat Sosyolojisi | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Etkili İletişim | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Göstergebilim ve Eleştiri | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Kültürel Diplomasi | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Kültürel Etkileşim | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Kültürlerarası İletişim | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Metin Dilbilim | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Proje Döngüsü ve Yönetimi | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Türkçe Eğitimi | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Türkçe Eğitimi'nde Tiyatro ve Drama Uygulamaları | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Uygulamalı Dilbilim | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi | Araştırma Alanı | EskiDb |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı | Bilim Alanı | EskiDb |
| Diğer | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Türkçe Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Türkçe Eğitimi>E-Kitap | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Türkçe Eğitimi>Topluluk Karşısında Konuşma | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Türkçe Eğitimi>Türkçe Eğitimi>Türkçe öğretmeni,ilokul öğretmeni,okuduğunu anlama,okuma stratejisi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Türkçe Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Türkçe Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sanat ve Beşeri Bilimler (Ahci) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal Bilimler (Soc) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Tarım ve Çevre Bilimleri (Age) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Temel Alan> | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Temel Alan>>Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi,Saraybosna Yunus Emre Enstitüsü,Türkiye algısı,Kursiyer | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Proje Adı | Açıklama |
|---|---|
| Göçmen Çocuklara Türkçe Öğretiminde Oyun Temelli Yöntemlerin Etkisi | Göçmen Çocuklara Türkçe Öğretimi |
| Göçmen Çocukların Dil ve Kültür Problemleri | Göçmen Çocukların Dil ve Kültür Problemleri |
| Kaygı Düzeyi Yüksek Üstün Zekâlı Öğrencilerde Kaygıyı Azaltmada Grupla Bibliyoterapi Tekniğinin E | Bu proje kapsamında, bibliyoterapi yönteminin üstün zekalı öğrencilerin sosyal kaygı düzeyleri üzerindeki etkisini incelenmiştir. |
| Öğretmen Adayları İçin Yapay Zeka Araçları ile Etkili Yazma Eğitimi | Öğretmen Adayları İçin Yapay Zeka Araçları ile Etkili Yazma Eğitimi Projesi, öğretmen adaylarının yazma becerilerini geliştirmek için yapay zeka tekno… |
| Yapay Zeka Destekli Yazma Eğitimi Projesi | Yapay Zeka Destekli Yazma Eğitimi Projesi, yapay zekanın yazma becerilerini geliştirmek amacıyla eğitim teknolojilerine entegrasyonunu incelemeyi amaç… |
| Etkileşimli Okuma Etkinliklerinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Tutumuna, Konuşma Kaygısına ve | Etkileşimli okuma, dinleyicinin hikâyenin anlatıcısı rolüne büründüğü, okurun çeşitli stratejiler kullanarak dinleyiciyi aktif olarak sürece dâhi… |
| Danışman Akademisyen Projesi | Millî Eğitim Bakanlığı 2023 Eğitim Vizyonu hedefleri çerçevesinde, birçok hedefte üniversiteler ve akademisyenlerle okulların iş birliğinin artırılmas… |
| Güzel Ağız Güzel Yürek Güzel Toplum Projesi | Gençlik ve Sosyal Sorumluluk |
| Etkileşimli Okuma Etkinliklerinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Tutumuna, Konuşma Kaygısına ve | Etkileşimli okuma, dinleyicinin hikâyenin anlatıcısı rolüne büründüğü, okurun çeşitli stratejiler kullanarak dinleyiciyi aktif olarak sürece dâhi… |
| Kaygı Düzeyi Yüksek Üstün Zekâlı Öğrencilerde Kaygıyı Azaltmada Grupla Bibliyoterapi Tekniğinin E | Bu proje kapsamında, bibliyoterapi yönteminin üstün zekalı öğrencilerin sosyal kaygı düzeyleri üzerindeki etkisini incelenmiştir. |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Tez Adı | Öğrenci | Tür | Tarih |
|---|---|---|---|
| Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde tiyatro modelinin kullanımı | SAMET GÜNEŞ | YuksekLisans | 2026 |
| Görme yetersizliği olan Türkçe öğretmenlerinin karşılaştığı sorunlar ve çözüm önerileri | MEHMET GÖLBAŞI | YuksekLisans | 2023 |
| Yabancı dil olarak Türkçe öğrenen çocuklara oyun içerikli dijital materyaller ile kelime öğretimi | CANSU DURNA | YuksekLisans | 2023 |
| Yurt dışında yaşayan iki dilli Türk çocuklarına dijital oyunlarla Türkçe öğretimi ve kültür aktarımı | GÜLTEN İLAYDA KANDEMİR | YuksekLisans | 2023 |
| Kültürel etkileşim bağlamında yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde ana dilinin etkisi | MUHAMMED HASAN ÇAKIR | YuksekLisans | 2021 |
| Arnavutluk'ta yabancı dil olarak Türkçe öğrenenlerin Türkçe öğrenmeye yönelik algı ve ihtiyaçlarının incelenmesi | FATMA GİZEM KASTAL | YuksekLisans | 2021 |
| Tunus'ta yabancı dil olarak Türkçe öğretimine iki dilliliğin etkisi | SEZER AVCI | YuksekLisans | 2019 |
| İlköğretim sekizinci sınıf Türkçe ders kitaplarındaki okuma metinlerine göstergebilimsel bağlamda bir yaklaşım denemesi | EFE SIDDIK TEKİNARSLAN | YuksekLisans | 2019 |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Ödül Adı | Tarih | Açıklama |
|---|---|---|
| Sosyalfest Akademik Başarının Artırılması Sosyal Model Yarışması | 2024-01-01 | Türkiye'nin İlk Ulusal ve Uluslararası Sosyal Bilimler Festivali'nde (Sosyalfest) "Lise" düzeyinde "… |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Kuruluş | Tür | Başlangıç | Bitiş | Durum |
|---|---|---|---|---|
| Türk Kızılay | — | 2019 | — | Üye |
Akademik Görevler 1
İdari Görevler 3
-
Farabi Koordinatörü
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
-
Erasmus Koordinatörü
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
-
Mevlana Değişim Programı Bölüm Koordinatörü
Yurt İçi
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
Üniversite Dışı Deneyim 6
-
Kurucu Müdür
Karadağ Yunus Emre Enstitüsü
Türkiye Cumhuriyeti Podgaritsa Büyükelçiliği bünyesinde Yunus Emre Enstitüsü'nün kuruluş faaliyetleri gerçekleştirilmiştir.
-
Müdür
Tiran Yunus Emre Enstitüsü
Tiran ve İşkodra Yunus Emre Enstitüsü Müdürü
-
Okutman (Türk Dili)
Saraybosna Yunus Emre Enstitüsü
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi / Kültür-Sanat Koordinatörü
-
Uzman
Yunus Emre Enstitüsü
Yunus Emre Enstitüsü'nün Ankara'da Ulus'ta bulunan merkez teşkilatının "Yurt Dışı Eğitim Merkezi (YETEM)"nde alan uzmanı.
-
Danışman
Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığı
Aile, Çalışma ve Sosyal İşler Komisyonu Başkanlığı’nın iş ve işleyişiyle ilgili verilen görevleri yerine getirmek.
-
Türkçe Öğretmeni
Kariyer Dershanesi
Bu alanda ihtiyaç olan soru bankası, yaprak test, konu anlatımlı ders kitabı vb. yayınları hazırlamak, tashih yapmak ve 6, 7, 8. sınıf öğrencilerin Türkçe derslerine girmek.
Akademik analiz
Aşağıdaki grafikler yalnızca bu profile ait yayın, proje ve patent verilerine göre üretilir.
UN Sustainable Development Goals
0
No Poverty
0
Zero Hunger
0
Good Health and Well-Being
0
Quality Education
0
Gender Equality
0
Clean Water and Sanitation
0
Affordable and Clean Energy
0
Decent Work and Economic Growth
0
Industry, Innovation and Infrastructure
0
Reduced Inequalities
0
Sustainable Cities and Communities
0
Responsible Consumption and Production
0
Climate Action
0
Life Below Water
0
Life on Land
0
Peace, Justice and Strong Institutions
0
Partnerships for the Goals
Most Cited Publications Leading academic publications by citation count
Updating list...
Loading most cited publications...
