Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Fen Eğitimi: Yöntem ve Stratejiler

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Fen Eğitimi: Yöntem ve Stratejiler

01 Ocak 2021 Makale Derleme Makale Google Scholar
Yazarlar
DOÇENT TANSEL YAZICIOĞLU

Atıf kopyala

D. T. YAZICIOĞLU (2021). Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Fen Eğitimi: Yöntem ve Stratejiler. *Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi*, 11(4), 2241–2261. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1025041

Yayın bilgileri

Dergi Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI 10.30783/nevsosbilen.1025041
Veri tabanı TR DİZİN; Google Scholar
Cilt / Sayı 11 / 4
Sayfa 2241 – 2261
Yayına Git

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi | Yıl: 2021 | Cilt/Sayı: 11/4 | Sayfa: 2241-2261 | DOI: 10.30783/nevsosbilen.1025041 | Yazarlar: YAZICIOĞLU TANSEL, KIZILASLAN AYDIN

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 16
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

16 Google Scholar Atıf

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Bu yayının ilişkilendirildiği hedefler

Nitelikli Eğitim
AI Asistan
Çevrimiçi