Yayın
Yükseköğretimde Yaratıcı Düşünme: Akış Deneyimi ve Nomofobinin Etkisi
01 Ocak 2024
Makale
Google Scholar
Yazarlar
Atıf kopyala
D. C. KARTAL (2024). Yükseköğretimde Yaratıcı Düşünme: Akış Deneyimi ve Nomofobinin Etkisi. *JOEEP: Journal of Emerging Economies and Policy 9 (1), 362-377, 2024*.
Yayın bilgileri
Dergi
JOEEP: Journal of Emerging Economies and Policy 9 (1), 362-377, 2024
Veri tabanı
Google Scholar
Kaynak
GoogleScholar
Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
HD Tarakcı, C Kartal | JOEEP: Journal of Emerging Economies and Policy 9 (1), 362-377, 2024
Kaynak bazlı atıf
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 0 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
0
Google Scholar Atıf
Yazarların diğer yayınları
Aynı KKU yazarlarının diğer akademik çıktıları — en yeniler önce.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
