Publication
Yansıtıcı Sorgulamaya Dayalı Laboratuvar Etkinliklerinin Sınıf Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
01 Ocak 2016
Makale
Özgün Makale
Google Scholar
Authors
Atıf kopyala
P. K. BİLİCAN (2016). Yansıtıcı Sorgulamaya Dayalı Laboratuvar Etkinliklerinin Sınıf Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisinin İncelenmesi. *Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim fakültesi Dergigi*, 13(1), 123–145.
Yayın bilgileri
Dergi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim fakültesi Dergigi
Veri tabanı
TR DİZİN; Google Scholar
Cilt / Sayı
13 / 1
Sayfa
123 – 145
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Keywords
Dergi: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim fakültesi Dergigi | Yıl: 2016 | Cilt/Sayı: 13/1 | Sayfa: 123-145 | Yazarlar: Karısan Dilek,BİLİCAN KADER,Senler Burcu | Anahtar kelimeler: Fen laboratuvarı,Bilimsel Süreç Becerileri,Yansıtıcı Sorgulama
Citations by source
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 0 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
0
Google Scholar Atıf
Other publications by authors
Other academic outputs by the same KKU authors — newest first.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
