Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Video based professional development on pedagogical documentation: a yearlong study with early childhood teachers

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Video based professional development on pedagogical documentation: a yearlong study with early childhood teachers

01 Ocak 2024 Makale Web of Science
Yazarlar
DOÇENT METEHAN BULDU

Atıf kopyala

D. M. BULDU (2024). Video based professional development on pedagogical documentation: a yearlong study with early childhood teachers. *EDUCATIONAL STUDIES*, 50(5). https://doi.org/10.1080/03055698.2021.2024428

Yayın bilgileri

Dergi EDUCATIONAL STUDIES
DOI 10.1080/03055698.2021.2024428
Veri tabanı Web of Science
Kaynak WebOfScience
Cilt / Sayı 50 / 5
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Sahin, Figen; Yilmaz, Arif; Buldu, Mehmet; Aras, Selda; Buldu, Metehan; Akgul, Esra | EDUCATIONAL STUDIES

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Web of Science 4
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

4 Web of Science Atıf
Q1 JCR Quartile
0,68 SJR

Web of Science

Accession Number WOS:000754966700001

ISSN 0305-5698

JCR Quartile Q1 SCImago (field 3300, 2023)

Cilt / Sayı 50 / 5

WoS Kaydını Görüntüle

AI Asistan
Çevrimiçi