Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Üstbiliş stratejileri öğretiminin dinlediğini anlama becerisine ve dinlemeye yönelik tutuma etkisi

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Üstbiliş stratejileri öğretiminin dinlediğini anlama becerisine ve dinlemeye yönelik tutuma etkisi

01 Ocak 2012 Makale Google Scholar
Yazarlar
PROFESÖR MEHMET KATRANCI

Atıf kopyala

P. M. KATRANCI (2012). Üstbiliş stratejileri öğretiminin dinlediğini anlama becerisine ve dinlemeye yönelik tutuma etkisi. *Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 733-771, 2012*.

Yayın bilgileri

Dergi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 733-771, 2012
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

M KATRANCI, B YANGIN | Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 733-771, 2012

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 144
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

144 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi