Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Unveiling competence in the classroom: A multidimensional assessment of computer science teachers' self-efficacy in coding education

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Unveiling competence in the classroom: A multidimensional assessment of computer science teachers' self-efficacy in coding education

01 Ocak 2024 Makale Özgün Makale Google Scholar
Authors
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ MUSTAFA ŞAT

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. M. ŞAT (2024). Unveiling competence in the classroom: A multidimensional assessment of computer science teachers' self-efficacy in coding education. *EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES*, 29(12), 29. https://doi.org/10.1007/s10639-024-12503-7

Yayın bilgileri

Dergi EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
DOI 10.1007/s10639-024-12503-7
Veri tabanı SSCI; Google Scholar
Cilt / Sayı 29 / 12
Sayfa 29 – -
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES | Yıl: 2024 | Cilt/Sayı: 29/12 | Sayfa: 29 | DOI: 10.1007/s10639-024-12503-7 | Yazarlar: ŞAT MUSTAFA,KADIRHAN ZAFER

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 10
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

10 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online