Publication
Üniversite öğrencilerinin kelime bilgisi düzeyleri üzerinde sanal gerçeklik destekli ingilizce öğretiminin etkisi ve öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesi
01 Ocak 2024
Makale
Google Scholar
Atıf kopyala
D. Ö. Ü. R. K. AĞCA (2024). Üniversite öğrencilerinin kelime bilgisi düzeyleri üzerinde sanal gerçeklik destekli ingilizce öğretiminin etkisi ve öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesi. *IMASCON 2024 AUTUMN, 233, 2024*.
Yayın bilgileri
Dergi
IMASCON 2024 AUTUMN, 233, 2024
Veri tabanı
Google Scholar
Kaynak
GoogleScholar
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
S KESER, RK AĞCA | IMASCON 2024 AUTUMN, 233, 2024
Citations by source
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 1 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
1
Google Scholar Atıf
Other publications by authors
Other academic outputs by the same KKU authors — newest first.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
