Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Turkish Mathematics Teachers Concerns about the Curriculum Reform in the First Year of Implementation

Yayın

Turkish Mathematics Teachers Concerns about the Curriculum Reform in the First Year of Implementation

01 Ocak 2013 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

P. T. GÖKÇEK (2013). Turkish Mathematics Teachers Concerns about the Curriculum Reform in the First Year of Implementation. *EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education*, 9(2), 177–190. https://doi.org/10.12973/eurasia.2013.928a

Yayın bilgileri

Dergi EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education
Veri tabanı SSCI; Google Scholar
Cilt / Sayı 9 / 2
Sayfa 177 – 190

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education | Yıl: 2013 | Cilt/Sayı: 9/2 | Sayfa: 177-190 | DOI: 10.12973/eurasia.2013.928a | Yazarlar: GÖKÇEK TUBA, BAKİ ADNAN

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 19
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

19 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi