Yayın
The Impact of the Explicit Reflective Approach in Teaching the Nature of Science upon Turkish Students Perceptions of Science
01 Ocak 2012
Makale
Özgün Makale
Google Scholar
Yazarlar
Atıf kopyala
P. M. DEMİRBAŞ (2012). The Impact of the Explicit Reflective Approach in Teaching the Nature of Science upon Turkish Students Perceptions of Science. *International Journal of Asian Social Science*, 2(8), 1255–1260.
Yayın bilgileri
Dergi
International Journal of Asian Social Science
Veri tabanı
EBSCO; Google Scholar
Cilt / Sayı
2 / 8
Sayfa
1255 – 1260
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Dergi: International Journal of Asian Social Science | Yıl: 2012 | Cilt/Sayı: 2/8 | Sayfa: 1255-1260 | Yazarlar: Demirbaş M, Balcı F
Kaynak bazlı atıf
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 6 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
6
Google Scholar Atıf
Yazarların diğer yayınları
Aynı KKU yazarlarının diğer akademik çıktıları — en yeniler önce.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
