Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

The Effect of Writing to Learn Activities on 5th Grade Students' Academic Achievement on Triangles and Quadrilaterals and Students' Opinions

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

The Effect of Writing to Learn Activities on 5th Grade Students' Academic Achievement on Triangles and Quadrilaterals and Students' Opinions

01 Ocak 2025 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. F. ÖZTÜRK (2025). The Effect of Writing to Learn Activities on 5th Grade Students' Academic Achievement on Triangles and Quadrilaterals and Students' Opinions. *Kastamonu Eğitim Dergisi*, 33(2), 240–252. https://doi.org/10.24106/kefdergi.1682922

Yayın bilgileri

Dergi Kastamonu Eğitim Dergisi
Veri tabanı TR DİZİN; Google Scholar
Cilt / Sayı 33 / 2
Sayfa 240 – 252

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Keywords

Dergi: Kastamonu Eğitim Dergisi | Yıl: 2025 | Cilt/Sayı: 33/2 | Sayfa: 240-252 | DOI: 10.24106/kefdergi.1682922 | Yazarlar: ASLAN MEDİNE,ÖZTÜRK FERHAT | Anahtar kelimeler: İlköğretim Matematik Eğitimi

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 2
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

2 Google Scholar Atıf

UN Sustainable Development Goals

Goals linked to this publication

AI Assistant
Online