Yayın
Testing the Bidirectional Relationship Between Reading and Writing Skills
01 Ocak 2020
Makale
Özgün Makale
Google Scholar
Yazarlar
Atıf kopyala
P. S. B. DEMİR (2020). Testing the Bidirectional Relationship Between Reading and Writing Skills. *International Journal of Progressive Education*, 13(3), 253–269. https://doi.org/https://doi.org/10.29329/ijpe.2020.248.19
Yayın bilgileri
Dergi
International Journal of Progressive Education
Veri tabanı
ERIC; Google Scholar
Cilt / Sayı
13 / 3
Sayfa
253 – 269
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Anahtar kelimeler
Dergi: International Journal of Progressive Education | Yıl: 2020 | Cilt/Sayı: 13/3 | Sayfa: 253-269 | DOI: https://doi.org/10.29329/ijpe.2020.248.19 | Yazarlar: YILDIRIM ÖZEN,BİLİCAN DEMİR SAFİYE,KUTLU ÖMER | Anahtar kelimeler: Language Skills,Reading,Writing
Kaynak bazlı atıf
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 16 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
16
Google Scholar Atıf
Yazarların diğer yayınları
Aynı KKU yazarlarının diğer akademik çıktıları — en yeniler önce.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu yayının ilişkilendirildiği hedefler