Yayın
Tersine Çevirmeye Değer mi? Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Sınıflarında Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modelinin Kullanımına Yönelik Görüşleri
Bildiri
Google Scholar
Yazarlar
Atıf kopyala
D. E. ERDOĞAN (n.d.). Tersine Çevirmeye Değer mi? Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Sınıflarında Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modelinin Kullanımına Yönelik Görüşleri. *VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu*.
Yayın bilgileri
Dergi
VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu
Veri tabanı
Google Scholar
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Etkinlik: VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu | Yıl: 12.06.2017 | Yazarlar: ERDOĞAN ERDİ,AKBABA BÜLENT
Kaynak bazlı atıf
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 0 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
0
Google Scholar Atıf
Yazarların diğer yayınları
Aynı KKU yazarlarının diğer akademik çıktıları — en yeniler önce.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu yayının ilişkilendirildiği hedefler