Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Teachers' knowledge about dyslexia and reading models

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Teachers' knowledge about dyslexia and reading models

01 Ocak 2021 Makale Özgün Makale Google Scholar
Yazarlar
DOÇENT TANSEL YAZICIOĞLU

Atıf kopyala

D. T. YAZICIOĞLU (2021). Teachers' knowledge about dyslexia and reading models. *International Journal of Curriculum and Instruction*, 13(3), 3096–3121.

Yayın bilgileri

Dergi International Journal of Curriculum and Instruction
Veri tabanı eric; Google Scholar
Cilt / Sayı 13 / 3
Sayfa 3096 – 3121
Yayına Git

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: International Journal of Curriculum and Instruction | Yıl: 2021 | Cilt/Sayı: 13/3 | Sayfa: 3096-3121 | Yazarlar: ALTINDAĞ KUMAŞ ÖZLEM, SÜMER DODUR HALİME MİRAY, YAZICIOĞLU TANSEL

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 20
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

20 Google Scholar Atıf

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Bu yayının ilişkilendirildiği hedefler

Nitelikli Eğitim
AI Asistan
Çevrimiçi