Yayın
Teachers' knowledge about dyslexia and reading models
01 Ocak 2021
Makale
Google Scholar
Yazarlar
Atıf kopyala
D. T. YAZICIOĞLU (2021). Teachers' knowledge about dyslexia and reading models. *International Journal of Curriculum and Instruction 13 (3), 3096-3121, 2021*.
Yayın bilgileri
Dergi
International Journal of Curriculum and Instruction 13 (3), 3096-3121, 2021
Veri tabanı
Google Scholar
Kaynak
GoogleScholar
Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
ÖA Kumaş, HMS Dodur, T Yazıcıoğlu | International Journal of Curriculum and Instruction 13 (3), 3096-3121, 2021
Kaynak bazlı atıf
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 20 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
20
Google Scholar Atıf
Yazarların diğer yayınları
Aynı KKU yazarlarının diğer akademik çıktıları — en yeniler önce.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
