Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

STEM professional development program for gifted education teachers: STEM lesson plan design competence, self-efficacy, computational thinking and entrepreneurial skills

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

STEM professional development program for gifted education teachers: STEM lesson plan design competence, self-efficacy, computational thinking and entrepreneurial skills

01 Ocak 2024 Makale Google Scholar
Yazarlar
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ ÖMER FARUK ŞEN

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. Ö. F. ŞEN (2024). STEM professional development program for gifted education teachers: STEM lesson plan design competence, self-efficacy, computational thinking and entrepreneurial skills. *Thinking Skills and Creativity 51, 101439, 2024*.

Yayın bilgileri

Dergi Thinking Skills and Creativity 51, 101439, 2024
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

E Şahin, U Sarı, ÖF Şen | Thinking Skills and Creativity 51, 101439, 2024

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 73
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

73 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi