Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Pre-service teachers’ Understanding of earthquakes through argumentative writing and drawing.

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Pre-service teachers’ Understanding of earthquakes through argumentative writing and drawing.

Bildiri Google Scholar
Yazarlar
PROFESÖR KADER BİLİCAN

Atıf kopyala

P. K. BİLİCAN (n.d.). Pre-service teachers’ Understanding of earthquakes through argumentative writing and drawing. *International Conference on Education (ICED).*.

Yayın bilgileri

Dergi International Conference on Education (ICED).
Veri tabanı Google Scholar
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Etkinlik: International Conference on Education (ICED). | Yıl: 01.07.2017 | Yazarlar: BİLİCAN KADER,ÖZDEM YILMAZ YASEMİN

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 0
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

0 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi