Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

PLANLI EĞİTİMİN HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN EL YIKAMA İNANÇ VE UYGULAMALARI ÜZERİNE ETKİSİ: ÖN-SON TEST DÜZENİ KATILIMSIZ GÖZLEM ARAŞTIRMASI

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

PLANLI EĞİTİMİN HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN EL YIKAMA İNANÇ VE UYGULAMALARI ÜZERİNE ETKİSİ: ÖN-SON TEST DÜZENİ KATILIMSIZ GÖZLEM ARAŞTIRMASI

01 Ocak 2019 Makale Google Scholar

Atıf kopyala

D. E. GÜLNAR (2019). PLANLI EĞİTİMİN HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN EL YIKAMA İNANÇ VE UYGULAMALARI ÜZERİNE ETKİSİ: ÖN-SON TEST DÜZENİ KATILIMSIZ GÖZLEM ARAŞTIRMASI. *Gazi Sağlık Bilimleri Dergisi 2019, 2019*.

Yayın bilgileri

Dergi Gazi Sağlık Bilimleri Dergisi 2019, 2019
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Ş BIYIK BAYRAM, N ÇALIŞKAN, E GÜLNAR, M AYDIN | Gazi Sağlık Bilimleri Dergisi 2019, 2019

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 0
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

0 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online