Yayın
Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Okuryazarlık Düzeyleri ile Matematik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
01 Ocak 2025
Makale
Özgün Makale
Google Scholar
Yazarlar
Atıf kopyala
D. Ö. Ü. M. ŞAT (2025). Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Okuryazarlık Düzeyleri ile Matematik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. *Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi (KÜED)*, 5(1), 41–61.
Yayın bilgileri
Dergi
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi (KÜED)
Veri tabanı
ROAD, Türk Eğitim İndeksi; Google Scholar
Cilt / Sayı
5 / 1
Sayfa
41 – 61
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Dergi: Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi (KÜED) | Yıl: 2025 | Cilt/Sayı: 5/1 | Sayfa: 41-61 | Yazarlar: ŞAT MUSTAFA
Kaynak bazlı atıf
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 0 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
0
Google Scholar Atıf
Yazarların diğer yayınları
Aynı KKU yazarlarının diğer akademik çıktıları — en yeniler önce.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu yayının ilişkilendirildiği hedefler