Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Ortaokul matematik öğretmenlerinin öğrencilerin matematiksel düşünüşüne yönelik mesleki fark etme becerilerinin belirlenmesi: Dikdörtgenler prizması örneği

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Ortaokul matematik öğretmenlerinin öğrencilerin matematiksel düşünüşüne yönelik mesleki fark etme becerilerinin belirlenmesi: Dikdörtgenler prizması örneği

Bildiri Google Scholar
Authors
DOÇENT REYHAN TEKİN SİTRAVA

Atıf kopyala

D. R. T. SİTRAVA (n.d.). Ortaokul matematik öğretmenlerinin öğrencilerin matematiksel düşünüşüne yönelik mesleki fark etme becerilerinin belirlenmesi: Dikdörtgenler prizması örneği. *5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5) Sempozyumu*, 417.

Yayın bilgileri

Dergi 5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5) Sempozyumu
Veri tabanı Google Scholar
Sayfa 417 – -
Yayına Git

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Etkinlik: 5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5) Sempozyumu | Yıl: 04.12.2021 | Yazarlar: DIŞBUDAK KURU ÖZGE, Ucuzoğlu Ayşe Nur, ISIKSAL BOSTAN MINE, YEMEN KARPUZCU SEÇİL, TEKİN SİTRAVA REYHAN

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 0
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

0 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online