Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Fark Etme Becerileri: Dikdörtgenler Prizmasının Hacmine İlişkin Problem Durumu

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Fark Etme Becerileri: Dikdörtgenler Prizmasının Hacmine İlişkin Problem Durumu

01 Ocak 2022 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

D. R. T. SİTRAVA (2022). Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Fark Etme Becerileri: Dikdörtgenler Prizmasının Hacmine İlişkin Problem Durumu. *Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi*.

Yayın bilgileri

Dergi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Veri tabanı TR DİZİN; Google Scholar

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | Yıl: 2022 | Yazarlar: DIŞBUDAK KURU ÖZGE, UCUZOĞLU AYŞENUR, ISIKSAL BOSTAN MINE, YEMEN KARPUZCU SEÇİL, TEKİN SİTRAVA REYHAN

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 0
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

0 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online