Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Ortaöğretim Kurumları Fizik Eğitiminde Öğrenme Güçlüklerinin Belirlenmesi

Yayın

Ortaöğretim Kurumları Fizik Eğitiminde Öğrenme Güçlüklerinin Belirlenmesi

01 Ocak 2019 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. H. İNAÇ (2019). Ortaöğretim Kurumları Fizik Eğitiminde Öğrenme Güçlüklerinin Belirlenmesi. *Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Dergisi*, 3(1), 102–121. https://doi.org/10.31200/makuubd.500460

Yayın bilgileri

Dergi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Dergisi
Veri tabanı SOBIAD; Google Scholar
Cilt / Sayı 3 / 1
Sayfa 102 – 121

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Dergisi | Yıl: 2019 | Cilt/Sayı: 3/1 | Sayfa: 102-121 | DOI: 10.31200/makuubd.500460 | Yazarlar: İNAÇ HASAN,İNAN Hatice Rumeysa

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 8
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

8 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi