Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Okul Öncesi Sınıf Yönetim Sürecinde Başvurulabilecek Disiplin Modellerinin İncelenmesi: Bir Derleme Çalışması

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Okul Öncesi Sınıf Yönetim Sürecinde Başvurulabilecek Disiplin Modellerinin İncelenmesi: Bir Derleme Çalışması

01 Ocak 2022 Makale Google Scholar
Yazarlar
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ ŞENGÜL PALA

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. Ş. PALA (2022). Okul Öncesi Sınıf Yönetim Sürecinde Başvurulabilecek Disiplin Modellerinin İncelenmesi: Bir Derleme Çalışması. *Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi 2 (2), 133-142, 2022*.

Yayın bilgileri

Dergi Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi 2 (2), 133-142, 2022
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar
Yayına Git

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

P Şengül | Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi 2 (2), 133-142, 2022

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 3
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

3 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi