Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ, MEDYA VE TEKNOLOJİ BECERİLERİ İLE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ, MEDYA VE TEKNOLOJİ BECERİLERİ İLE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

01 Ocak 2022 Makale Google Scholar

Atıf kopyala

P. N. İHTİYAROĞLU (2022). ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ, MEDYA VE TEKNOLOJİ BECERİLERİ İLE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. *Milli Eğitim Dergisi 51 (235), 2559-2580, 2022*.

Yayın bilgileri

Dergi Milli Eğitim Dergisi 51 (235), 2559-2580, 2022
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

N İHTİYAROĞLU, Ö ULUCAN | Milli Eğitim Dergisi 51 (235), 2559-2580, 2022

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 8
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

8 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online