Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Öğrenme Amaçlı Yazma Aktivitelerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Oran, Orantı ve Yüzdeler Konusundaki Akademik Başarılarına Etkisi

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Öğrenme Amaçlı Yazma Aktivitelerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Oran, Orantı ve Yüzdeler Konusundaki Akademik Başarılarına Etkisi

01 Ocak 2022 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. F. ÖZTÜRK (2022). Öğrenme Amaçlı Yazma Aktivitelerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Oran, Orantı ve Yüzdeler Konusundaki Akademik Başarılarına Etkisi. *Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi*, 8(2), 99–110. https://doi.org/10.47714/uebt.1160554

Yayın bilgileri

Dergi Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Veri tabanı Türk Eğitim İndeksi, SOBİAD; Google Scholar
Cilt / Sayı 8 / 2
Sayfa 99 – 110

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi | Yıl: 2022 | Cilt/Sayı: 8/2 | Sayfa: 99-110 | DOI: 10.47714/uebt.1160554 | Yazarlar: KARADAĞ SAFA ŞÜKRÜ, ÖZTÜRK FERHAT

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 5
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

5 Google Scholar Atıf

UN Sustainable Development Goals

Goals linked to this publication

AI Assistant
Online