Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

MÜZİKOLOJİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇALGI EĞİTİMİNDE ALGILANAN AİLE DESTEĞİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: KIRIKKALE ÖRNEĞİ

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

MÜZİKOLOJİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇALGI EĞİTİMİNDE ALGILANAN AİLE DESTEĞİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: KIRIKKALE ÖRNEĞİ

01 Ocak 2021 Makale Özgün Makale
Authors
DOÇENT MÜSLÜM AKIN KUMTEPE

Atıf kopyala

D. M. A. KUMTEPE (2021). MÜZİKOLOJİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇALGI EĞİTİMİNDE ALGILANAN AİLE DESTEĞİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: KIRIKKALE ÖRNEĞİ. *International Journal of Education Technology and Scientific Researches*, 6(16), 1726–1746. https://doi.org/10.35826/ijetsar.395

Yayın bilgileri

Dergi International Journal of Education Technology and Scientific Researches
DOI 10.35826/ijetsar.395
Veri tabanı Wilson
Cilt / Sayı 6 / 16
Sayfa 1726 – 1746

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: International Journal of Education Technology and Scientific Researches | Yıl: 2021 | Cilt/Sayı: 6/16 | Sayfa: 1726-1746 | DOI: 10.35826/ijetsar.395 | Yazarlar: Bozoğlu Demir Hilal, KUMTEPE MÜSLÜM AKIN
AI Assistant
Online