Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Makedonya’da İlköğretim 7. Sınıfta Öğrenim Gören Türk Öğrencilerin Konuşma Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Makedonya’da İlköğretim 7. Sınıfta Öğrenim Gören Türk Öğrencilerin Konuşma Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

01 Ocak 2018 Makale Özgün Makale

Atıf kopyala

D. N. KAYADİBİ (2018). Makedonya’da İlköğretim 7. Sınıfta Öğrenim Gören Türk Öğrencilerin Konuşma Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi. *Ana Dili Eğitimi Dergisi*, 6(1), 220–237. https://doi.org/10.16916/aded.359639

Yayın bilgileri

Dergi Ana Dili Eğitimi Dergisi
Veri tabanı TR DİZİN
Cilt / Sayı 6 / 1
Sayfa 220 – 237

Keywords

Dergi: Ana Dili Eğitimi Dergisi | Yıl: 2018 | Cilt/Sayı: 6/1 | Sayfa: 220-237 | DOI: 10.16916/aded.359639 | Yazarlar: KAYADİBİ NURAY,DEMİR NECATİ | Anahtar kelimeler: Ana dili,iki dillilik,konuşma becerisi,Makedonya
AI Assistant
Online