Yayın
Investigation of the correlation between science teachers’ level of use of the education information network and their level of use of technology
01 Ocak 2022
Makale
Özgün Makale
Google Scholar
Atıf kopyala
D. Ö. Ü. F. DURKAYA (2022). Investigation of the correlation between science teachers’ level of use of the education information network and their level of use of technology. *Participatory Educational Research*, 9(3), 263–280. https://doi.org/10.17275/per.22.65.9.3.
Yayın bilgileri
Dergi
Participatory Educational Research
Veri tabanı
Scopus; Google Scholar
Cilt / Sayı
9 / 3
Sayfa
263 – 280
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Dergi: Participatory Educational Research | Yıl: 2022 | Cilt/Sayı: 9/3 | Sayfa: 263-280 | DOI: 10.17275/per.22.65.9.3. | Yazarlar: DURKAYA FİGEN, LOKUMCU BAŞYİĞİT Gizem
Kaynak bazlı atıf
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 3 |
| Scopus | 1 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
3
Google Scholar Atıf
SC
1
Scopus Atıf
Yazarların diğer yayınları
Aynı KKU yazarlarının diğer akademik çıktıları — en yeniler önce.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.