Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

İlkokul öğrencilerinin sözcük öğrenme motivasyon ve okuduğunu anlama düzeylerinin incelenmesi

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

İlkokul öğrencilerinin sözcük öğrenme motivasyon ve okuduğunu anlama düzeylerinin incelenmesi

01 Ocak 2019 Makale Google Scholar
Yazarlar
PROFESÖR YASEMİN KUŞDEMİR

Atıf kopyala

P. Y. KUŞDEMİR (2019). İlkokul öğrencilerinin sözcük öğrenme motivasyon ve okuduğunu anlama düzeylerinin incelenmesi. *Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi 7 (16), 962-979, 2019*.

Yayın bilgileri

Dergi Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi 7 (16), 962-979, 2019
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar
Yayına Git

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Y Kuşdemir | Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi 7 (16), 962-979, 2019

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 14
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

14 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi