Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE DİYALOJİK OKUMA STRATEJİSİNİN UYGULANMASI

Yayın

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE DİYALOJİK OKUMA STRATEJİSİNİN UYGULANMASI

Bildiri

Atıf kopyala

P. Y. KUŞDEMİR (n.d.). İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE DİYALOJİK OKUMA STRATEJİSİNİN UYGULANMASI. *TÜRKÇE VE DİL EĞİTİMİNDE İYİ UYGULAMALAR KONFERANSI*, 371–378.

Yayın bilgileri

Dergi TÜRKÇE VE DİL EĞİTİMİNDE İYİ UYGULAMALAR KONFERANSI
Sayfa 371 – 378

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Anahtar kelimeler

Etkinlik: TÜRKÇE VE DİL EĞİTİMİNDE İYİ UYGULAMALAR KONFERANSI | Yıl: 21.09.2024 | Yazarlar: TAŞTEKİN NESLİHAN,KUŞDEMİR YASEMİN
AI Asistan
Çevrimiçi